《蒙娜丽莎的微笑》观后感
提到“蒙娜丽莎”我们立即会联想到那副著名的画,她的笑是如此的神秘莫测。这个神秘莫测的名字和主演吸引了我去观看这部影片。
这部电影是由Julia Roberts主演,故事的主人公是一位刚刚从美国加州艺术系毕业的思想开放的年轻女教师凯瑟琳华生,她一离开学校就选择了一个保守的学院“卫斯理女子学院”去教授艺术史。在卫斯理这所著名的女子学校里,学生大都有良好的家庭背景,从小接受优秀的教育。但是,她们的人生目标只是嫁个好丈夫、做个好妻子。这样狭隘的思想是凯瑟琳所不赞成的,于是她向传统发起了挑战。她采取了一系列的改变。凯瑟琳没有沿袭其他老师一贯的教学做法和风格,她始终坚持自己的教学理念,鼓励学生发掘自己的兴趣,树立自己的目标,并为自己的目标去努力和奋斗。当然,她的这种大胆的做法,必定受到各方面的反对,有来自学生的、校长的还有校董的。最终的结果,校方决定不在聘用她这位优秀的教师。最终,在凯瑟琳的影响下,学校里涌现出了很多优秀的女学生,她赢得了学生的尊重和爱戴,被学生们称为“蒙娜丽莎”。
最让我感动的是这部片子的最后一个场景。当凯瑟琳拎上自己的行李坐上车默默的离开学校时,受到她的影响实现自己目标的优秀的女学生们骑车跟在她的车后面为她送行,凯瑟琳露出了微笑,这样的微笑我想是最甜最美的了,真的可以媲美蒙娜丽莎的微笑。这样的场景看者无不感动不已,这样的场景也证明了凯瑟琳教育方式的成功。
看完这部电影,让我佩服的不仅仅是凯瑟琳的坚持,敢于挑战传统的精神,更加让我佩服的是凯瑟琳的教育方法。她总是引导学生不要放弃自己的兴趣,然后鼓励学生为了自己的兴趣去学习,从而开阔了学生们的人生选择。其实我们也可以和她一样,在课本上学习到的知识是有限的,有时确实会很枯燥乏味。所以,我们教师有时可以给学生提供一些书本上没有的知识,让学生体会到和课本上不一样的世界,也许真的能激发学生的兴趣,然而让他们根据自己的兴趣去学习一些新的东西,这样未尝不是一件好事。
