儿童孤独症的诊断标准

2019-04-12
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文章简介:儿童的诊断标准 不能正确使用目光,表情,动作与人交流. 不能与同龄儿童游戏,交流. 不能与人进行情绪交往.(如不能将自己感兴趣的东西告诉别人,指给别人看) 口语能力发展缓慢甚至完全没能口语能力,同时没有手势交流.(不包括以手势示意表达需求) 不能进行语言交流. 不能根据情景用语言进行描述. 不会模仿做角色游戏,如"过家家". 对某种特定的仪式性行为非常执着,如固定的路线,家具摆放固定的位置等. 有手部反复的动作. 对玩具的玩法不关心,只关心玩具的某种特征,如汽车轱辘等.

儿童的诊断标准

不能正确使用目光,表情,动作与人交流。

不能与同龄儿童游戏,交流。

不能与人进行情绪交往。(如不能将自己感兴趣的东西告诉别人,指给别人看)

口语能力发展缓慢甚至完全没能口语能力,同时没有手势交流。(不包括以手势示意表达需求)

不能进行语言交流。

不能根据情景用语言进行描述。

不会模仿做角色游戏,如“过家家”。

对某种特定的仪式性行为非常执着,如固定的路线,家具摆放固定的位置等。

有手部反复的动作。

对玩具的玩法不关心,只关心玩具的某种特征,如汽车轱辘等。