谢霖后来怎么样了 调查丨那些读了中职的学生 后来怎么样了?

●记者跟踪采访多位中职毕业的优秀职场人发现,根据自己天赋和兴趣,保持继续学习的信心和勇气才是最重要的

●长沙已经形成一批优质名校集群,专业功底过硬的中职毕业生受到企业钟爱,薪酬远超一般大学生 长沙晚报首席记者 岳霞 人生是条奔腾不息的河流,不可逆流,也无法停歇。18日中考结束,对7万多家庭来说,考前觉得可以歇歇脚步松口气,考后觉得更是忐忑:能考个什么成绩,就读什么学校,焦虑不减,令人分秒难熬。

按长沙市今年的中考政策,将有一半的初中毕业生被引导到中职就读。读普高、读大学、就业生子——对许多一直以这条路径规划孩子人生的家庭来说,不管是被动还是主动,读中职,就是奔腾的河流要突然转个弯,从康庄大道转入羊肠小道,令人猝不及防难以接受。

似乎“读中职”约等于“人生失败”。 杨丽筠,深圳都市宝贝早期教育咨询有限公司董事长,中国早期教育资深专家;彭馨娆,香港珈琳凯乐国际幼稚园执行园长;刘汉霞,长沙银行股份有限公司广州分行行长;黄华中,长沙融星行奔驰3S店老总,长沙奔驰汽车维修界绝对权威;陈香,湖南东方红建设集团项目经理……这些人各有各的人生精彩,但他们有一个共同标签——“中职生”。

记者近一个月来跟踪采访了许多优秀的职场人,这些职场达人的人生,就从中职转弯开始,一路拼搏成了高技能的劳动者,收获了自信和成功,成了被夸耀的“别人家的孩子”。要他们用一句话来总结自己的成功,他们说,是因为找到了最适合自己的教育,自己的潜能被激发,得到了最自信和充分的发展。

技能大赛上,中职选手精彩的技能表演。

为什么不愿意孩子读中职?最近,记者对不少家长进行了深入调查。有四成左右的家长表示,不愿意孩子就读中职,是因为心疼孩子18岁就要进入职场,或者过上“三班倒”的生活。“我家家境也不错,人家读完大学还要啃老几年,我家孩子这么小就开始操心生计,实在是于心不忍。”

市教育局职成处处长范霖表示,家长有这样的想法可以理解,不过从这点也可以看出,不少家长对目前的中职人才培育渠道并不了解。

一张娃娃脸的胡睿近日又回到长沙财经学校,已是三家公司董事长的他,目前是母校特聘的创业指导师。学生们都很喜欢跟这个看似比自己大不了多少,却思维活跃小有成就的学长讨教。

胡睿1986年出生于长沙,2001年明德中学初中毕业后,进入长沙财经学校会计专业143班学习。因其活泼好动、思维敏捷,显得有些“另类”,老师对他又爱又气,他也经常享受到写检查、请家长的“待遇”。

这样一盏“不省油的灯”,最终在老师温暖宽容的教育下,慢慢融入中职的学习生活,专业知识和专业技能逐步提升。“我那时候会计技能练得很扎实,直到现在我数钱还比我会计数得快。我现在自己开公司,没有哪个财会人员敢搞鬼,因为我比他们还懂。”胡睿幽默地说。

到了高二下学期,觉得自己还可以更加努力的胡睿,选择参加对口高考,开始全心投入学习,2004年高考他以优异成绩考入湖南商学院经济系学习。

在中职,对口高考成了不少学生通往大学校园的重要途径。职业教育边缘化,高技能人才短缺,引起了党和政府的高度重视。2014年,省教育厅等联合印发《湖南省现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》(湘教发〔2014〕50号),明确指出“逐年扩大中职对口升入本科和高职毕业生专升本的比例(占毕业生总数比例)”,其中,中职毕业生对口升入本科的比例,2015年为5%左右,到2020年达到10%左右。

长沙财经学校校长陈全宝介绍,普通高考和对口高考相同的地方是:同属国家计划招生,同一时间考试,同一时间录取,升入高校后待遇相同。不同之处是,对口高考招生对象只限于中等职业学校毕业生,对口高考考试科目为语数外加专业课,语数外三科的考试内容与普高不同;高考录取分数线也不同,普通高考按照文、理科划线,对口高考按专业类划线。

进入湖南商学院后,胡睿对互联网领域产生了兴趣,视野更为开阔,开始了自己创业的快意人生。

秉赋 孩子各有天赋和兴趣,要帮他找到“最适合”的教育 6月15日,中考前一天,省教育厅和省人社厅联合发布《致全省初中毕业生的一封公开信》,信中表示读中职学校,接受技能教育,既可考大学,又能好就业,同样成就出彩人生。

公开信鼓励考生在家长的指导帮助下,正确认识自己的兴趣爱好,从家庭情况和自身实际出发,认真思考前程,理性规划未来,找到一条最适合自己的道路。 有的孩子,把解出一道奥数题作为最大的挑战和幸福,可对有些孩子来说,也许在5分钟内把汽车的一个受损面修补一新,更让他有成就感。

这就是世间万物存在的必然差异,或者叫各有各的天赋。 拿到2017年湖南省中职汽车运用与维修专业车身修复项目技能大赛金牌的赵文,是长沙汽车工业学校262班学生,“他是一个勤奋努力、动手能力强的技能型选手,他身材硬朗结实而灵活,头脑也很聪慧,在训练中他经常有创造性的方法来提高训练进度,并且很快崭露头角被选为该项目的队长,成为这个项目的主心骨。

”他的素质被汽车制造与检修专业省级学科带头人袁伯新老师盛赞,在袁老师眼里,这就是最好的学生,前途不可估量。 修汽车,一样可以修成行业翘楚,修到创立自己的事业。 黄华中,1994年长沙汽车工业学校汽修专业14班就读,毕业后也是从汽车修理工开始干起,现在是一家奔驰3S店老总。

他还有另外一个头衔,从事奔驰汽车特约维修的高级技师,他被长沙奔驰汽车维修界公认为绝对权威。 黄华中当维修工时,有一项绝技就是——病车进厂,他手到“病”除,零返修率。

2000年代,他就已月收入近万元。但是黄华中并未满足这点高薪,他看准了这个市场,开始自己创业。 随着企业慢慢有了起色,他把村子里一些学子介绍到母校就读汽修、机械加工等专业,在他的带领下,村子中先后有30多人走出山村在各地从事汽车维修、机械加工等工作,一个人转变了一个村子人的观念和命运。

毕业于长沙市商业技工学校(现并入长沙财经学校)的中职生夏小虎,现在已是湘菜大师、中国烹饪名师、高级烹饪技师,曾获得2007年度中华美食药膳风云人物,多次荣获国内烹饪大赛金奖,毛家饭店总公司副总经理。

“那时候学厨师比现在辛苦,现在不少饭店的食材比如鸡鸭之类,有专门已宰杀的配送,那时候我们都要自己宰杀,碰到大场面,一天要宰杀几百只,胳膊都累到麻木。

”夏小虎说,这样辛苦之所以能坚持下来,最大的原因也许就是因为喜欢。 那炉灶上“咕咕”炖出的香气,那烈火烹油迸溅出的视觉快感,那刀与砧板的撞击,那铁勺与锅边的敲打,只要一走进厨房,夏小虎便全身毛孔无一不熨帖,像一位战场上的常胜将军,像交响乐的首席指挥,无比享受这种随心所欲的掌控感。

这也是赵文现在的感觉,一天不进车间修补修补汽车就手痒心痒。

是职业教育,把他们内心的猛虎激发,让他们成为面对生活从容“细嗅蔷薇”的人。 办学 长沙中职成长迅速,名中职受家长追捧 《致全省初中毕业生的一封公开信》中表示,选择职业学校,是选择了“文化素质 职业技能”的成才路,“中职、高职、应用技术本科、专业硕士衔接互通的现代职业教育体系为你打开了成才通道,贫困生资助和中职免学费政策使你放下学费包袱,工学结合、校企合作使你拥有就业创业本领。

” 一丝不苟,一丝是0.01毫米!赛场上,车工、钳工都精确到“丝”;40万百元大钞多久可数完?10分钟以内,一秒钟数完6.6张……虽然都是不到18岁的学生,但是技能全程高能。 市教育局职成处处长范霖介绍,目前长沙市现有职业院校55所,其中高职9所、中职46所,行政部门、行业企业和社会力量办学各占三分之一,共开设有18个专业大类、83个专业,初步建成了与长沙区域产业布局紧密对接的特色专业体系。

2010年以来,通过统筹推进校企深度合作,职业院校“双师型”教师比例提高到70%,毕业生就业率稳定在96%以上,本地就业率达到62%,全市新增技能人才近7成来自职业院校,为区域经济社会快速发展提供了坚强的技能人才保障。

长沙中职正处在蓬勃发展期,家长应该对中职有更多的了解,刷新自己陈旧的“读中职无用论”——从社会影响来看,中考分数出来,中职名校受家长追捧,已经形成以长沙财经、高新技术、汽车工业、长沙航天、长沙信息等等为代表的优质名校集群;从学校建设来看,学校越来越多牛掰的“双师”型老师,本身就是技能大师;学校课程和育人模式都发生了根本变化,校区建在园区里,专业建在产业上;学生就业薪酬也远超一般大学生,技能型人才受到企业钟爱。

德国的机械,日本的动漫化妆,韩国的美容产品设计等等,近几年在国家层面的推动下,长沙中职学校加强了跟海外院校的合作,到海外院校留学也成了中职生成长的新途径。 不久前,“中德国际交流”学生社团在长沙高新技术工程师学校成立,一个社团的成立仪式,校领导集体出席。

校长罗伟光表示,这个社团其实就是为去德国留学和德资企业工作做准备,“先在学校打好语言基础,也让学生在社团活动中真正体会自己是否适合和喜欢去德国深造,进一步提升自己的职业技能。

” 去海外就业,也成了中职生就业的另外选择。谢杰,是宁乡县职业中专机械专业的毕业生,2012年毕业后以劳务输出的方式到新加坡工作。良好的综合素质、过硬的专业技能让他很快成为当地企业技术骨干,目前年薪已过百万。

在这个市场经济高速发展的时代中,紧贴市场需求,专业功底过硬的中职毕业生,成了用人单位争抢的香饽饽。学校目前也与澳大利亚、日本、新加坡、韩国在办学交流、劳务外派方面有合作。

记者手记 选择中职不是对命运的妥协 长沙市信息职业技术学校校长郭正良说,他最喜欢的,就是在整洁的校园里看到学生昂着头开心的笑脸。“每年8月新生进校,总有一些孩子垂头丧气,灰头土脸。

对他们来说,选择中职,似乎是不得已而为之,邻里亲戚问起在哪里就读,他们都羞于回答。然而,进校不到半年,家长都有明显的感觉:自己的孩子变了。我们职业教育就是要提供最适合孩子的教育,把灰头土脸的应试教育‘失败者’,变成阳光自信的准职业人,让他们昂首挺胸走向社会……”这是他认为职业教育人最应该践行的职业教育观。

回到6月15日中考前一天,《致全省初中毕业生的一封公开信》首段说,即将完成九年义务教育的你,第一次站在了人生重要选择的十字路口,是上普通高中,上职业学校,还是放弃学业、直接就业?这个抉择,既关系到你当前的生活状态,更关系到你的未来发展。

“其实,这个问题不用纠结,只要你不放弃学业,保持继续学习的信心和勇气,无论选择上普通高中还是职业学校,都有光明的前程。

” 很显然,选择中职,不是对命运的妥协,而是人生新的奋斗起点的开始。 长沙市职业教育概况 职业院校55 所 高职9 所 中职46 所 专业大类18 个 专业83 个 毕业生就业率96% 以上 本地就业率62%