中戏老师怼战狼2列五大病灶：为何不能多几分理解？

中戏老师怼战狼 2 为何不能多几分理解？

新闻媒体可称得上公众了解世界的“窗口”，也可谓表达看法的“舞台”，站在这样的公共平台之上，发表见解除尊重言论自由外，也需要一点儿对现实的打量。

截止8月13日上午，由吴京自导自演的《战狼2》内地票房正式突破44亿大关，再创内地影史票房新高。《战狼2》疯狂的票房表现，令好莱坞都高兴不起来，但在8月5日播出的一档《奇爱博士讲电影》的网络视频节目中，中戏老师尹珊珊怒怼《战狼2》，节目名称为——号外篇：票房奇迹《战狼2》，请允许我不喜欢它。

电影火起来了，并不是被从众心理“炒”热了，而是由人们发自内心的喜爱和赞赏彻底地推动了电影票房的猛涨。《战狼2》取得了骄人的成绩，既有技术层面的支持因素，也有电影本身内容精彩的原因。就技术层面而言，电影展现了血腥杀戮的画面，激起了人们内心深处的情感，这是一种“吸引力”而非血腥的卖点。

然而，中戏老师认为，孩子的童年和青春期应该是天真无邪的场面，电影对于正处于暑假期间的小朋友会不会带来不良影响，这样的评论可以理解，但是也未免过于绝对。这部电影作品，其背后有个默默无名的90后的支持，《战狼2》中那些让人有些“毛骨悚然”的血腥场面的坦克大战，都出自他的妙笔。他的费时费力和艰辛努力，让“分镜师”这一职业熠熠生辉。由此可见，电影对于揭示现代年轻人的内心世界起到重要作用，对于小朋友的影响不能仅用几个字眼就可以表达。

电影虽说只是电影，却秉承带给人们正能量情怀的原则。中戏老师认为张翰这个人物设置十分荒唐且愚蠢，她表示张翰的二世祖人物设置不能细想，是个战争贩子，是施虐狂，是个坏人，但最后却被洗白，成为一个英雄形象。虽说《战狼2》与以往的电影在展示人物形象时都展现了“由坏到好”的角色大逆转，这剧情在这名中戏老师眼里的确有点“撒狗血”，但就影视片播放的最终目的而言，电影必须传递积极向上的正能量，如果反面人物的结局依然不能得到改变，这样的教育效果可能只有“影视化”而非“现实化”了。

如果说一部作品要想流芳百世，必然有其独特之处。中戏老师认为剧本不成熟，这是中国编剧最容易犯的错误，只有外功，没有内功，但是没有任何真情实感，不能流芳百世。《战狼2》的初衷或许并不是流芳百世，而是将故事背景从中国边境转移到了海外，具有更国际化的视野，电影里中美两方的团队将会一起打造更燃的战斗场面，战狼精神，也依然会延续。这位中戏教师的看法有些偏颇，如果称电影“一文不值”，这样的看法的确少了几分理解。

事件回顾：在8月5日播出的一档《奇爱博士讲电影》的网络视频节目中，中戏老师尹珊珊怒怼《战狼2》，节目名称为——号外篇：票房奇迹《战狼2》，请允许我不喜欢它。

中戏老师怼战狼2 为何不能多几分理解？

在看《战狼2》看到一个半小时的时候，对电影中的大场面以及暴力场景，这位中戏老师表示自己从惊诧到麻木，到愤怒。“这个愤怒不是给反派的，而是给导演的。我绝对不是说这件事情做的不应该，或者主题不对，而是是不是应该考量一下，作者本身是不是有点心理变态呢?”

中戏老师怼战狼2 为何不能多几分理解？

除此之外，这位中戏老师并着重指出《战狼2》的五大病灶。

第一大病灶就是贩卖血腥，单纯地贩卖血腥来制造燃点。

在节目中，这位中戏老师直言，看完《战狼2》，内心有一种哑巴吃黄连的感受。

中戏老师怼战狼2 为何不能多几分理解？

反派毫无人性，就是邪恶，没有理由，没有价值观，夺取政权就是靠无差别的杀戮。《战狼2》中的暴力、花样杀人没有克制的思考，杀戮是没有意义的。

中戏老师怼战狼2 为何不能多几分理解？

她还给出了一个正面的例子——《勇闯绝命岛》，坏人也是有价值观的，而《战狼2》完全看不到对死亡的态度，就是一个施虐狂。

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