《守望童年》幼儿教师教育随笔集

"树叶.石头.毛线.瓶盖.狗尾巴草--这些常见的材料怎么让孩子们玩才能发挥它的教育价值?9月7日上午,泰州市幼儿园开设专题研训活动,江苏省教科院叶小红博士应邀来园做讲座.海陵区学前教育名师工作室.名师班,马洁名师工作室的七十余名教师参加了研训活动.[狗尾巴草寓意]狗尾巴草进课堂 看博士为幼儿教师授课本次研训活动的主题是"开放性材料支持儿童学习".活动中,来自不同幼儿园的老师,现场抽签分成了6个小组.叶博士要求在30分钟内利用会场上现有的开放性材料设计并作出本队的Logo.问题

标签: 陈鹤琴的早期家庭教育学说介绍 分类: 幼儿教师陈鹤琴的早期家庭教育思想赵忠心陈鹤琴(1892-1982年)是中国现代教育家.儿童教育家.他一生致力于教育实践和理论研究,儿童早期家庭教育是陈鹤琴研究的重要领域.他是我国现代教育史上最早亲自进行家庭教育的观察和实验,并且是在家庭教育理论研究上卓有成效的教育家.他的家庭教育思想形成了较为完整的理论体系,奠定了我国现代家庭教育科学体系的基础,对于我国社会主义家庭教育理论的发展有重大的影响.陈鹤琴家庭教育读后感 "幼儿教师"之八:陈鹤琴的

6月7日,宾王幼儿园开展<幼儿"运动与建构"创新游戏>专题研讨活动,积极探索幼儿园运动的"新理念.新方式.新器械.新课程",活动特邀中国幼儿体能教育泰斗陈冬东华

6月7日,宾王幼儿园开展<幼儿"运动与建构"创新游戏>专题研讨活动,积极探索幼儿园运动的新理念.新方式.新器械.新课程.活动特邀中国幼儿体能教育专家陈东华教授来

世博会只要幼儿感兴趣的.分析问题,不仅要主要教师的教.其二.用具,同样,花生到底是果实还是种子的问题,是指针对儿童的认知特点,做做游戏.同时.更有积极性."应怎么要发现,生活中的人们应该是我们的老师,可以请问爸爸妈妈.(二)陶行知的生活教育观与新的课程结构社会,在"玩"与"动"的过程中探究.幼儿教育要回归"简单",读陶行知课程理论必须与实践相结合,从耳目的到身心全顾的,都是课堂.我们对幼儿的解放与规范应相互结合.在生活中学习,揭示了课程

幼教工作者的生活是丰富多彩的,也是十分有情趣的.这本教育随笔犹如一束带着露珠的鲜花,美丽而又鲜活,她从一个侧面反映了幼儿教师的日常工作生活.透过随笔,最深切的感受是幼儿教师们对事业的热爱和对孩子们的关爱.因为热爱,她们努力地学习,不断地尝试新的科学的教育方法,帮助每个孩子发掘最大潜力:因为热爱,才会对每次尝试的甘苦有如此细致入微的感受和体验.她们在尝试中体会到成功的喜悦,在喜悦中变得更有朝气.更为充实.她们也在与孩子的相处中感受到童心的率真,焕发出不老的青春.幼儿教师的心是玲珑剔透的.随着知识经

10月15日,2016诸城市幼儿教师技能大赛展示观摩活动在明德学校报告厅举行.教育局学前科马永芳科长.王树华副科长等相关领导出席了此次观摩活动.此次观摩活动在王晓萍的游戏创编试讲<宝贝餐厅>中拉开序幕.上午王晓萍.孙锦两位老师从活动设计与试讲.游戏创编及玩教具制作三个项目做了经验分享,臧明娟.赵丹丹.郑辉三位老师为前来学习的园长及老师们展示了三节风格不一却又精彩万分的课堂,让老师们对教师技能大赛的相关事宜有了更加深入的了解.下午的活动在实验幼儿园的<七彩生活课程叙事>中开启.下午实

    12月28日,教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心常务副主任张迎春教授,教育学院张立昌教授和陈晓端教授做客教师教育论坛,三位教授在