《同一堂课》品冠开“海上音乐会” 老狼雪地教学
《同一堂课》
本周日21:10,浙江卫视《同一堂课》迎来两位新任代课老师——品冠、老狼。他们分别走进厦门市鼓浪屿人民小学与漠河市北红小学,涵容个人经历与职业优势,为学生课堂注入更多音乐空间。本期节目中,“温暖男声”品冠带学生上游轮开“海上音乐会”,在海风中教授《水调歌头·明月几时有》;老狼带学生户外体验让其懂得正确运用手机,最终共同完成一场音乐《送别》。师生在72小时的相处中精彩不断,那么,他们都发生哪些趣事呢?
贯彻“同文同宗,同根同脉”主题精神的《同一堂课》将迎来第九期节目,品冠、老狼受邀而来,尝试将更多乐趣注入学生课堂,用妙趣丛生的方式为学生传道授业。
海风轻轻地吹拂过游轮,在游轮上,品冠老师正与一群可爱的学生弹着吉他唱着歌。他们悠扬的歌声漂浮在空气中,“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?”。一曲唱罢,品冠先是介绍宋词是一种音乐文学,与音乐息息相关,而且告诉学生第一位获得诺贝尔文学奖的作词歌手是鲍勃迪伦,因为很多歌词与古词都是运用“联想”思维创作的。《水调歌头·明月几时有》中有明月,朱阁,琼楼玉宇等景物,品冠老师还联想到经典歌曲《童年》中的池塘、操场、知了等景物,这些景物都运用了借物抒情的手法,他告诉学生们:“联想可以发散思维,有利于写词与创作”。
品冠组织学生玩起“接龙游戏”,他一边拍着手一边说出“如果想到音乐我会想到吉他”,第二位女学生也模仿他拍手说“如果想到吉他我会想到弹奏”,学生们依次接力,在一片欢笑声中完成游戏。至于为什么会在课堂中加入接龙游戏,品冠表示:“透过接龙游戏,学生可以快速地做一些联想,让他们更有联想力,更具有发散思维”。然而,接龙游戏的输家也要接受唱歌“惩罚”,三个男生使出浑身解数才依次完成“念歌词、跳舞、唱歌”的惩罚。其中,唱歌的男学生更是别出心裁,把纸卷成“麦克风”形状,唱歌时与台下学生激情互动,点燃全场热情,带动全场大合唱,连品冠老师也化身粉丝“求握手”,过了一把派头十足的“明星瘾”。品冠老师的“海上音乐会”已然调动起了学生的学习热情,那么老狼老师那边进展如何呢?
《同一堂课》
与品冠的“音乐会”不同,老狼则带孩子们在雪地间玩耍,学会合理运用手机。课堂上,讲完《送别》课文的老狼拿出十几部手机分给学生们。进入户外课堂教学,老狼带着学生拍了牛棚,并且坐上马拉雪橇来到江边,让学生们用手机拍摄冬季捕鱼的视频,学生们惊喜地发现“原来手机还能帮助学习”。而结束户外课堂的学生们还记得与老狼的“最初约定”——共同完成一首摇滚乐的表演。在最后的课堂上,孩子们跟随歌曲的旋律打节拍,在课堂上一起比出摇滚手势,弹拨吉他,同老狼一起享受摇滚乐灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏,课堂以音乐的方式完成一首真正意义上的“送别”。对此,老狼表示:“无论是运用手机还是音乐课堂,希望能通过玩的形式让学生感受到学习的乐趣,帮助孩子拓宽眼界,看到世界的多姿多彩”。那么,这场表演又将在节目里如何呈现呢?
三天的语文课,两位老师运用寓教于乐的方式引导学生,品冠以翻唱的形式教授苏轼的《水调歌头·明月几时有》,老狼在户外教学生如何运用手机的优势、以音乐的形式理解《送别》的意义。《同一堂课》不刻意、不矫情,忠于还原现实,真挚地表达温暖的触动,让学生获得超越课文之外的成长,让更多人聚焦教育问题。
品冠的“海上演唱会”究竟效果如何呢?北红小学的学生们会学会唱摇滚歌曲吗?品冠、老狼与学生还有哪些精彩互动?还需观众在浙江卫视《同一堂课》中自行解密。敬请关注本周日21:10,相约浙江卫视,聆听动人音乐。