散步朗读 七年级语文《散步》课内语段阅读题及答案

2017-12-05
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文章简介:课内语段阅读题 阅读下面文字,回答后面问题. 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了.

课内语段阅读题 阅读下面文字,回答后面问题。 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。   “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。 “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?” 我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?” 万芳看了我一眼,跑进屋去。

过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢?”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!

” 我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送给她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再和我好了…… 我一个人慢慢地走在路上。[月亮出来了,冷冷的],我不禁打了个寒颤。

路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!

因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! [ 可是,这能全怪我吗?] 1.第①段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。 2.和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是: 3.

万芳妈妈的几句话在文中起了什么作用? 4.“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用? 5.“可是,这能全怪我吗?”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。 参考答案 1.无可奈何、被逼无奈等 2.我垂下眼睛不敢看她。

3.从侧面写出了羚羊木雕的贵重,同时点明了万芳妈妈和“我”的父母也是同一类人。 4.烘托出“我”当时悲凉的心情。 5.揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,为人们留下了一个发人深思 的话题。