中国古典舞身韵教学教案

2018-04-02

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文章简介：一.课程性质.目的与任务学习中国古曲舞身韵基本元素,了解中国古典舞身韵的内容,并进一步研究中国古典内涵.二.教学内容与教学要求教学内容:第一学期(一)任务:进行基本身韵元素的单一.地面练习(二)训练动作和组合1.提.沉.冲靠.含腆.旁移.旁提.横拧2.穿手.小五花.双晃手3.圆场.花梆步.漫步.波浪步4.手臂练习5.头眼练习第二学期(一)任务继续巩固和提高,身韵基本元素;开始进入组合练习,并根据学生情况练习剑舞的单一动作.(二)训练动作的组合1.云间转腰.2.穿手.双晃手.盘腕.风火轮3.掰扣步

一、课程性质、目的与任务学习中国古曲舞身韵基本元素,了解中国古典舞身韵的内容,并进一步研究中国古典内涵。二、教学内容与教学要求
教学内容:
第一学期
(一)任务:
进行基本身韵元素的单一、地面练习
(二)训练动作和组合
1、提、沉、冲靠、含腆、旁移、旁提、横拧
2、穿手、小五花、双晃手
3、圆场、花梆步、漫步、波浪步
4、手臂练习
5、头眼练习
第二学期
(一)任务
继续巩固和提高,身韵基本元素;开始进入组合练习,并根据学生情况练习剑舞的单一动作。
(二)训练动作的组合
1、云间转腰、
2、穿手、双晃手、盘腕、风火轮
3、掰扣步、行步
4、基本持、握剑和指法
盘剑、里外分剑、倒把剑、刺剑、撩剑、点剑、崩剑、抹剑、云剑、搅剑、挂剑、外腕花、里腕花
教学方法和要求:
1、教学时,以单一动作为主线,反复练习。
2、教学作时边教边讲边练习,使学习不仅学会动作,而且尽力从实践中了解其内涵。
3、教学计划根据学生程度进行适当调整。
4、教学中贯彻因材施教,因人制宜原则