陈小敏澄迈 澄迈县第二小学新课程有效教学活动阶段总结

澄迈县第二小学新课程有效教学活动阶段总结

为了深化课堂教学改革,晋升课堂教学的有效性,全面开展有效教学试验,控制更优的教学手腕。我校引导积极组织全体教师认真学习教育厅印发的《关于开展有效教学深化课程实行的领导看法》,从2008年3月开始,我校就召开了引导班子会议,认真讨论研讨了有关课堂有效教学的实行计划。

三月十七日下午,我校召开了“新课程有效教学研讨会”。与会人员有校级引导、教诲处、教研室的引导、骨干教师和各教研组正、副组长。会上大家都针对如何开展新课程有效教学试验,设立新的课堂文化,改变教师形象,提高学生的学习兴趣,熟悉教材和使用教材,教学设计,编写习题,教学过程,教学方法等方面展开了热闹的讨论。会上冯校长做了重要的唆使,分管教学的陈小敏副校长也做了具体的工作部署。

三月二十二日又举行了“课堂有效教学论坛”。有八位教师分别发表了他们的见解和见解。他们用活泼的例子阐明了有效教学的必要性和重要性,并论述了自己的观点,如何使师生之间变得自由、民主、宽松、协调,如何改变学生的情绪状况,用自己深入和独到的见解,奇特的思路和设计,真正做到用教材教而不是教教材,把握40分钟,提高课堂教学效率,给学生更多自主学习的时间,施展学生的自动性。

他们都以为有效性是课堂教学的“命根子”,晋升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的症结和根本要求,优质教学是我们的追求目的。

三月底前,编辑《新课程有效教学材料》打印成书,人手一本,供教师们学习。

四月六日召开各学科组长与试验教师会议,布置开展有效教学工作各事项。建立《澄迈县第二小学有效教学试验》网页。

四月下旬拟定学校《试验教学计划》。各试验学科制定《试验学科有效教学试验计划》。

2008年4月25日成功在我校成功启动。会上,冯校长做了重要的唆使,教研室的蔡兴飞主任剖析了当前课堂存在的种种情况及提出有效教学的背景,张运群老师对有效教学做了具体的解读,陈小敏副校长宣读了有效教学的实行计划,吴清琼老师代表试验老师也做了讲话。

五月十九日至二十三日,各学科开展“有效教学开放周”活动,由试验教师上以“有效提问”为主题的试验课。试验教师分别是:李春草、周琼花、王瑾(语文),黄澄江李平黄秀萍(数学),王冰曾燕凤(英语)等,并邀请教研室的蔡兴飞主任,教研员张运群老师到学校亲临领导,参加研讨会。

充分施展专家坐诊与专业领导的作用,使我校的有效教学研讨抓得扎实抓得有效。五月二十日晚上,我们再一次邀请了特级教师蔡兴飞主任做“新课程有效教学的理念与举动”专题讲座,主题鲜明、内容丰盛、案例活泼,富有实战性,对我们开展课堂有效教学研讨具有较强的领导性!

五月二十三日,我校还举行了“有效教学-----问题与对策”论坛,我校的周琼花、黄澄江、王秀娟、李婉  1/2    1 2 下一页 尾页澄迈县 新课程 教学活动 阶段 小学 上一篇文章:小学生优秀作文 下一篇文章:高考成功学生的62个良好习惯(续1) 文章点评 共有 位老师对这篇文章作出点评全部点评 点评文章 你的用户名 Keys