“淑女课堂”热 女大学生努力工作只为丰胸
诗经云，窈窕淑女，君子好逑。淑女美德，自古就为中华民族所崇尚，女大学生热捧“淑女课堂”，本无可厚非。尤其是在“野蛮、性自由”被一些人拿来当做新女性“标签”的时下，女大学生追求并试图拥有淑女的气质和风范，更显得弥足珍贵。然而，这么多的女大学生追捧“淑女课堂”，总让人觉得有点怪怪的。
俗话说，世上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。女大学生为何热捧“淑女课堂”？或曰，把自己打造成淑女、提高自身文明素质；或曰，通过学习找到一份满意的工作。
这就奇了怪了！女大学生都是受过高等教育的，难道四年大学生涯，却敌不过区区几堂“淑女”课？想想恐怕也是的，如今的一些大学教育，除了传授相关学科的死知识，培养一些死抠书本的“孔夫子”外，鲜有“订单”培养社会和市场所需要有用之材，使得往日的“天之骄子”一毕业就面临失业，更毋论去锤炼学生的修养、内涵、形象等“不正经”的东东了。
大学生热捧“淑女课堂”，可不就是如下高等教育的尴尬？
说穿了，女大学生之所以追捧“淑女课堂”，根本就在于对自身不自信。这一方面是拜时下社会风气所赐——当下一些用人单位以貌取人，招录时就看你长得好不好、靓不靓，甚至对胸围等方面提出“硬性指标”。
一些女大学生为求一份工作，不得不“投其所好”，在外表形象上狠下功夫，为此去整形、购买者也不鲜见。如今，“淑女课堂”的出现，似乎又让她们看到了救命的“稻草”，不管灵不灵，抓住再说。真是可怜又可悲。
另一方面，也是急功近利的表现。现代社会重视形象，尤其是第一印象。努力提升自身形象和品位，对就业等无疑会有好处。但关键在于其是否有真才实学，很多单位真正看重的还是能力，如果自身没有“两把刷子”，只能被无情地淘汰。
可一些女大学生就是一叶障目，片面地认为只要形象好，就能找到好工作，急功近利，对“淑女课堂”趋之若鹜。殊不知，期待一进“淑女课堂”就能够立竿见影，很快彻底改善自身修养、形象，只不过是一厢情愿罢了。
女大学生“淑女课堂”热，正常背后透着不正常。笔者在寄希望于女大学生多一份冷静思考、少一些盲从与跟风时，更希望全社会从中反思我们存在的误区和不足，营造一种良好的环境和价值取向。
