尤今的作文 华人作家尤今眼中的“文字”

“年轻时曾经有过的许多梦想和理想,都像斑斓的彩蝶一样,渐飞渐远渐无痕。可是,我却清清楚楚地知道,心中有一份爱,至死不渝,那就是对方块字的钟情。”新加坡著名华人作家尤今日前在天津接受记者专访时如是说。

以抒写小品文、散文、小说、游记见长的尤今,文字细腻、感情真挚、风格婉约,至今已出版170多部作品。其中,《叙利亚的卖水人》、《绿毛龟》、《另一种“赞美”》等散文入选中国语文教材。

在尤今看来,创作绝对不是文字的游戏,她相信蕴藏在文字里的那股力量。“倘若作家在文字的泥土里种植向日葵,作品便能散发宛如阳光般的正能量;然而,作家如果栽种的是罂粟,作品便能让人沦落于黑暗的苦海。”

多年来,尤今孜孜矻矻地给文字的向日葵浇水施肥,让那灿烂的金黄色温暖地滋润着广大读者的心。

“每一个人降生于世,就是一项单程的‘地球之旅’,既然只能来一次,便应该充分利用这个难得的机会,将所寄居的地球好好地逛一遍。”基于这样的想法,尤今从1973年开始出国旅行,足迹遍及亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、美洲的一百多个国家和地区,并陆续写出多部足履天涯的游记。

她说,山水风景是千年不变的,可是,人的思想和行为,却会随着时间的推移和环境的变化而起着截然不同的改变。因此,人物可说是一个地方的“温度计”,能够准确测出当地的生活实况。

刚刚从埃塞俄比亚等地旅行归来的尤今告诉中新社记者,旅行让她具体了解了“山外有山,人外有人”的道理。每次旅行,她都随身携带一本笔记簿,把旅行的所见所闻以纲要的方式记录下来;而每次和异乡异国朋友邂逅,她亦总会尝试着与其深入的交谈。

在职业路上,尤今当过记者,也曾执过教鞭。长达29年的教学生涯,给予她很好的机会走入年轻人的内心世界,她不但了解了年轻人的憧憬与期望、压力与动力,也深切地了解了青春期的躁动与烦恼。

她认为,“填鸭式”的传统教学方式已不适用于今日“科技诱惑大于一切”的花花世界;语文教师应该设法深入地发掘出方块字潜藏着的美丽和魅力,通过多样化的教学方式,感染学生、打动学生,深深地爱上文字。“兴趣,是让学生终生维持学习热忱的驱策力。”尤今说,她正在撰写一部有关“教学理念”的书,通过教学生涯的一个个生动有趣的实例,和广大的教育同道分享自己“另辟蹊径”的做法。(刘家宇)