也讲“范跑跑”-看《一虎一席谈》观后感

其实每次看关于地震的新闻以及访谈节目,我都会双眼发热,泪珠翻滚,尽管我从来没让它流下来,可是这根本无法改变我被这些可怜,可爱,可亲,可敬的人们感动的事实。有很多话,已经完全组织不成语言来表达了,只是我深深地知道中国现在空前的那份博大的真爱,真真切切地让我从心底里涌出无数的感动。

自己的题目,让我感觉回到了学生时代,很是怀念,哈哈。开始正文吧,呵呵:

今天,终于看了有关“范跑跑”的《一虎一席谈》。从新闻里,我早就听闻“范跑跑”(他的言论在中国的国情下,在受过正统教育的公众下,怎么可能不出名),但是我从来没有仔细地关注过他的言行到底究竟如何,所以怀着好奇心看了《一虎一席谈》(这个节目,我也是第一次听说,第一次看到)。

首先,在此要表明下自己在看节目之前的一些看法和态度:

第一,我作为旁观者,只是觉得范跑跑作为地震的受害者,他完全有权利为了保护自己的生命夺门而出,但是作为教师,在地震发生时,他首先想到的不是学生,而是独自逃亡,连喊一声都没有,真是有悖于我个人心中一直认为的人民教师的形象;

第二,作为信仰人道主义、人性关怀的我来说,我可以原谅,可以理解他地震时的行为,但是在事后,他的博客上的言论实在让我无法接受,第一反应就是想开骂,第二反应就是懒得动键盘,谁知道他是不是脑子有毛病,想出名,才不让他得逞。总结来说,就是你逃跑,你没错,但是你跑完还要说这种有悖教师职业道德的言论,实在是千夫所指都不为过。

节目一开始,主持人就用“患难见真情”展开,再用“夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞”来转入正题,然后抛出一大段有关范跑跑的为什么来勾引观众,最后很有礼貌地介绍节目的焦点人物“范跑跑”范美忠,(天呐,这个收视率肯定超高,呵呵,全国人民都看着呢。

)当镜头开始转到范美忠时,他的样貌着实让我感到讨厌,虽然有点以貌取人,但是这个形象和他的言论给我的先入为主的印象完全符合,一下子让我对这个人更加讨厌,有点想扁他的冲动。

主持人访谈开始,范一开口,天呐,如此理直气壮,我的火开始上来了。不管他做过什么,也不管他说过什么,从他当时那种幅不屑一顾,傲慢无礼的姿态上,从他当时那种丝毫没有悔过的神态上,我已经完全把这个人看遍了,不上去给他几拳已经算他走运了。

范讲了很多,虽然很不耐烦,但还是听完他说的话,大致的意思就是,他逃跑完全是本能反应,当时已经失去自控能力了(这一段,我倒是理解,可是接下来的就让我不爽了。)他自己的价值观跟大家不一样,他对教师这个职业的职业道德锁定在没有必要保护学生这个责任,目的当然是为自己开脱。从他的话里更不看不出有任何道歉和悔过的诚意,我个人观点就是这个人哗众取宠,很残忍,很欠扁。

当他说完,主持人介绍另一方的人物评论员郭松民。(这个栏目本身就是辩论类栏目,一般节目肯定会请来非常对立的几个人来,否则哪有看头,呵呵。)郭松民一开场就假定推论,拿“兔子都可以当老师”来讽刺范跑跑,呵呵,有戏看了。

当然最经典的还是那句很流行的话“我见过无耻的人,但没见过这么无耻的。”这句话,马上换来现场一阵掌声,说实话,我听了也很爽,很痛快。接下来,郭的言辞很激烈,很有攻击性,详细就不多说了,总之,也让我感觉畅快淋漓,相反,范跑跑还是表现出那副很不屑,很无赖的样子,让我对他的鄙视更进一步。

在接下来的对话中,渐渐发现作为评论员的郭明显有点情绪失控,在与范关于职业道德的辩论中,有点失策,慢慢地让天平向范那一边倾斜。其实大部分的观众,都是能够接受、包容、理解范逃跑的行为,因为大家谁都不愿意残忍地将拯救学生生命这一职责归入职业道德的范畴,因为所有生命都是平等的,所以,观众谁都不愿意做这个残忍的道德独裁者,但是郭松民却由于情绪失控,承担起了这个责任。

渐渐地,现场的观众,包括我也开始收回对郭的支持,这时候,郭有点孤立无援了,非要揪住底线道德、职业道德不放,明显要败下阵来,不过他誓死捍卫职业道德的勇气,让我非常钦佩。

可是更要命的是,郭居然搬出牺牲学生生命来挽救自己生命的说法,这个方法显然有些牵强,即便他伶牙俐齿从逻辑上论证了这个观点,但是论据纯粹是逻辑推理,根本无法从范跑跑的主观意识里挖掘出牺牲学生生命这个想法,好了,这一枪又大歪了。要知道,所有现场的人都具有人本主义关怀,都不会去轻视任何一个生命,包括范跑跑。所以,范跑跑的士气开始上来了,而郭则开始气急败坏,情绪更加失控了。

节目到此,火药味很浓了,主持人,适时地请出了范跑跑的同事吴,缓解一下气氛。但是吴一上来,首先他也是老师,他也不想背负太多的责任,(何况是人命关天的责任,谁担得起啊);其次他是范跑跑的朋友,当然不会对范落井下石。

从这一刻起,场上的势力已经开始一边倒了。果不其然,吴某说了符合大众心声的话,包容范跑跑,但是对范跑跑后面的言行收到攻击和谴责,则把矛头对准了广大感同身受,关爱灾区人民的民众,说是大家因为感受到太多的伤痛,所以从情感上才反过来对于范跑跑的言论,就上纲上线,进行了“道德绑架”。

另外,吴还搬出“坦白难道有错?”这一说法,更有利地夺取了高地,完了,这个时候,郭已经差不多败下阵来,因为他早已由于过激的言论被观众抛弃了。

随着节目的继续,范和郭的互相攻击的火药味越来越浓,到最后,开始互相谩骂,(我非常喜欢凤凰卫视,因为他没有把这段剪掉,呵呵,真实。)主持人差点失去控制,呵呵。

后来,范那边又请上了心理咨询师,从范也是灾民,也需要关怀这一论点上煽情了一番,使范跑跑逐渐获得人心。之后,郭那边,又请上来一位老者,好像是社会学家,刚开始他说的言论都具有包容性,但是还是不失时机地给严厉而婉转地批评了范跑跑,果然厉害,哈哈。

大家开把注意力从范跑跑逃跑的行为上转移到逃跑以后的言论和不道歉,不悔过的态度上。这样,终于范的反对方开始重新站起来,但是那时,郭已经由于过于激动,主动离场后被请回,这个时候,他已经失去的说话的公正性和服众性,干脆不说话了,很委屈啊,唉,同情。

从这场关于道德的辩论中,范方明显取得了胜利,其实不是范的胜利,而是广大民众对于范的宽容,对于生命的尊重,大部分人都不愿做“道德绑架”的元凶,而只有郭一个人做了替罪羊,可怜啊,我想其实他也不是这样想的,他只是一个高尚道德的捍卫者,殉道者,应该值得敬佩。

不过最后,范还是在媒体上,承受不住压力,公开向所有人道歉,也很真诚,当然,即使在道歉的时候,他还是顽固不化地坚持着不被广大人民群众认可的价值观,有点负隅顽抗的意味,非要证明自己不是失败者,但是老实说,谁又愿意在这么多人面前承认自己的失败了,理解,理解。

在节目最后,主持做了非常精彩的一番总结,具体内容如何,还是大家自己看在线视频吧。

当整个节目看完,我的观点稍微发生了一些变化:

第一,教师的职业道德还是要把它放在“人类灵魂的工程师”上来定位,否则我们的教师事业,可能因此成为普通的传授知识,而不是以前的\"教书育人\",这样的结果是十分悲哀的。只有保证教师职业的高尚性,我们的下一代才能更加健康,更加进步。

第二,能够原谅范跑跑的逃跑行为,但不认可事后言论。从公平的角度讲,我们没有任何资格去评价他的行为,但从公德的角度讲,我们又必须去谴责这样的行为,如果放任自流,后果不堪设想。

第三,范也是受害者,说不定后面的言论只是他的一种宣泄,因为每个人都想把自己真实的一面展示给大家,并且得到大家认可,这可能就是一种道歉的方式吧。(因为从媒体上了解到,经历过灾难的人们,最需要的是倾听,他在博客上坦白自己的想法,活得很真实,尽管惹来狂轰滥炸,但是他自己不会后悔,因为他说了真话,即便大家不认可,但是他自己已经无怨无悔了。虽然很自私,伤害了大家感情,但是他也已经道歉了,饶了他吧!)