杨亿字大年 古代诗歌阅读《少年行》(杨亿)
江南节物①,水昏云淡,飞雪满前村。千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄归人②。
寿阳妆罢③,冰姿玉态,的的写天真④。等闲风雨又纷纷,更忍向,笛中闻。
【注释】①节物:时令,节气。②借用陆凯赠范晔的诗“折梅送驿站,寄与陇头人,江南无所有,聊赠一支春”。③寿阳妆:是寿阳公主梅落额头的故事。④的的:明明白白的意思。天真:自然本色。
8.这首词为咏梅之作,可前三句并未写梅,请分析这样写的作用。(5分)
9.从全词看,本词用了什么手法?表达了作者什么思想感情?(6分)
【注释】(1)节物;时令,节气。(2)翠岭;是指粤,赣交界处的梅岭。(3)是借用陆凯赠范晔的诗‘折梅送驿站,寄与陇头人,江南无所有,聊赠一支春。’(4)寿阳妆;是寿阳公主梅落额头的故事。(5)的的; 明明白白的意思。天真;自然本色。(6)套用李白《与史郎中听黄鹤楼上
【今译】 江南早春的时节,云淡水面一层烟雾。村前漫天飘雪。千里梅岭,只有梅花,千里迢迢寄给不归的人。寿阳公主 额头上的梅花妆,冰冰青玉洁真的是自然本色。可是这么漂亮的花却无故遭到风雨的摧残。更无法忍受的是,听到《梅花落》的悠扬的笛声。
8.起了衬托的作用(1分)。点明地点为江南,时令为严冬,刻画出风雪肃杀的景象,为写迎冰雪而开的早梅作铺垫(2分)。此处既没有点破梅,又没有刻画梅,却从“水昏云淡”中、前村飞雪中,烘托出梅的“冰姿玉态”来,把梅的傲雪精神表现得淋漓尽致。(2分)
9.托物言志或借物言情,(1分)借梅花的特征表达了自己虽经坎坷,但仍保持节操的思想感情。(1分)“冰姿”二句,是作者对不惧风雪、冰肌玉骨的梅花的高度赞美(或从其生长环境分析)(2分)。“等闲”一句写梅花遭到风雨的摧残,“又”字表示自己同样人生旅途上历经风波。(2分),