施耀忠同性 施耀忠委员呼吁为残疾人创办一所综合性大学

2018-04-22
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文章简介:残疾人是社会中的一个特殊群体,据权威调查数据显示,全国共有残疾人口8296万人,占全国总人口的6.34%;共有残疾人的家庭户7050万户,占全国家庭总户数的17.8%;共有残疾人的家庭户人口占全国总人口的19.98%.残疾人接受教育,是残疾人平等参与和共享社会生活的基本前提.在全国残疾人口中,共有6岁至14岁的学龄残疾儿童246万人,占全部残疾人口的2.97%,其中63.19%的学龄残疾儿童正在普通教育或特殊教育学校接受义务教育;共有大学程度的残疾人口94万人,占全部残疾人口的1.13%.在残疾

残疾人是社会中的一个特殊群体,据权威调查数据显示,全国共有残疾人口8296万人,占全国总人口的6.34%;共有残疾人的家庭户7050万户,占全国家庭总户数的17.8%;共有残疾人的家庭户人口占全国总人口的19.

98%。残疾人接受教育,是残疾人平等参与和共享社会生活的基本前提。在全国残疾人口中,共有6岁至14岁的学龄残疾儿童246万人,占全部残疾人口的2.97%,其中63.19%的学龄残疾儿童正在普通教育或特殊教育学校接受义务教育;共有大学程度的残疾人口94万人,占全部残疾人口的1.

13%。在残疾人基础教育事业取得长足发展的情况下,具备接受高等教育能力的残疾人数量日趋增多。残疾人对高等教育的要求变得越来越普遍和强烈。

但目前我国残疾人高等教育还存在很多问题,如残疾人口接受高等教育的人数明显偏少,学历层次较低,面向残疾大学生的专业设置单一;校园设施和教学条件不能满足残疾大学生的要求;社会对残疾大学生存在偏见和排斥;我国对残疾人高等教育的财政经费投入低等等。

为了适应残疾人更好地接受高等教育和更好地回报社会的需要,从根本上解决我国残疾人高等教育发展滞后的问题,国家财政有必要投入建设一所全国综合性残疾人大学,让更多的残疾人接受高等教育。

创办一所全国综合性残疾人大学,让视力、听力、言语、肢体残疾的学生都有机会进入高等学校学习,建议大学的功能一是根据残疾人的特点设置本科、研究生专业,配置教学设施、课程和师资;二是建立完善的无障碍设施和康复医疗、康复训练体系;三是开展从事残疾人教育、康复等的师资培养和培训;四是开展残疾人心理、教育、康复、职业及社会等研究。