决定将“懒妈”当到底
妞1岁左右时，对垃圾桶表现出莫大的兴趣，很喜欢往里面扔东西。为了不让她把有用的东西也都扔进去，于是我开始使唤她，一有垃圾就让她去扔，妞也很乐意效劳。这样既保住了我的“家庭财产”，也锻炼了妞的大动作，还养成了她“垃圾入桶”的好习惯。
妞从能用勺开始，我便锻炼她自己吃饭，一方面解脱我的双手，让我踏实吃饭，但最主要的是吃饭可以锻炼她小手的灵活度；穿衣服、穿鞋这些方面，我更是能“懒”则“懒”，为的就是培养她的自理能力。
其实“懒”妈也没那么好当，有时候比勤快妈更加费心劳神，也更加辛苦劳累。让孩子自己做事，很多情况下不但不能省力，反而更加麻烦，因为孩子往往会“帮倒忙”。
妞小的时候，特别喜欢在地上玩。怕她摔疼，也因为地太凉，所以我和她爹在地上铺了厚厚的泡沫垫。时间长了，地垫上就会沾满了果汁，牛奶或者别的食物残渣，所以每隔一段时间我都得用刷子刷，然后消毒。
有一次，我端来一盆水准备刷垫子。妞看见了，高兴地走过来指着盆和刷子，告诉我要一起帮忙。当时她1岁11个月大，看着满盆的水，我想着她帮完忙的后果，真的有些发怵。可看她满脸期待，我又不忍心拒绝，最主要的是我不想打击她想帮忙的积极性，于是答应了她的请求，并且表现出很高兴的样子。
妞见我同意了，拿起小刷子，模仿着我平常的样子，像模像样地刷了起来。在认真地刷了一会儿之后，孩子贪玩的本性慢慢地表露出来，开始用小手玩水，玩儿了一会儿觉得不过瘾，开始往垫子上洒水，洒完还用小脚丫去踩……可想而知，我接下来的工作量有多大。
类似这样的情况太多了，也许妞并没有给我太多实质上的帮助，反而让我工作量因此变大，但我仍然很开心。因为在参与的过程中她是快乐的。其实”懒”妈并不是真的懒，我之所以鼓励孩子参与到家务中来，好处多多：可以增强孩子的自信以及完成任务时的成就感；可以培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
同时，孩子在参与的过程中，感觉到自己是家庭的一分子，有义务为这个家出一份微薄之力，增强了责任心。而且，妈妈不是超人，也有累的时候，帮妈妈做家务可以让孩子变得有爱心，懂得关心人。
有一次我晾衣服的时候，妞飞奔过来，跑得太急摔倒了。问她为什么跑这么急，她仰着小脸，笑着说：“我急着跑过来帮妈妈晾衣服。”
当然“懒”妈的懒也是有条件的，一切”懒”的行为都建立在安全第一的基础上。比如，我让妞从饮水机接水，一般也都是接凉水，热水我是万万不敢打开的，如果妞强烈要求接热水，一定是在我的“监督—下完成；我让妞切菜，也是给她一把不太锋利的锯齿小刀，在我的指导和监督下一点点切完。
其实当“懒”妈也是考验耐心。有时候我特别着急完成某件事，而妞非要过来帮忙的话，我想出来的两全其美的办法就是：另外安排一件事让她做，而且也要装出很着急的样子，并且非她帮忙不可。这样既不打击她的积极性，满足了她帮忙的欲望，又不耽误我的时间。
现在妞3岁7个月，依然会主动跑过来帮忙，甚至已经养成了很多良好的习惯：
我感冒了流鼻涕，她会主动把纸巾递到我手里；
我晾衣服的时候，她会主动过来帮忙，把衣服从盆里一件件递到我手上；
衣服晾干了，叠衣服的时候，她会过来帮我一起叠；
牛奶洒到地上，不用我说，她自己就会拿纸巾把地擦干净：
有时候也会帮我择菜、洗菜，甚至切菜；
吃饭之前会帮我收拾餐桌等等……
记得曾看到过一篇《爱孩子，就做70分懒家长》的文章，它讲到：家长如果做什么事都任劳任怨，事无巨细，养出来的孩子一定依赖性强，甚至有些懒惰；如果家长稍稍偷懒，让孩子参与做，不但可以增强亲子关系，教育出来的孩子也会自理能力强。如果爱孩子，与其做100分的父母，不如做70分的“懒”父母。
