长治理科状元王雨晴: 专注学习 保持平静心态

2017-06-14
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文章简介:长治市第二中学438班的王雨晴同学,以696分的成绩夺得了长治今年高考的理科状元,一时间成为长治各学校老师和学生家长热议的话题.7月5日上午

长治市第二中学438班的王雨晴同学,以696分的成绩夺得了长治今年高考的理科状元,一时间成为长治各学校老师和学生家长热议的话题。

7月5日上午,本报记者张文举采访了王雨晴和她的老师、家长。

遇到难题马上解决,从来不拖

王雨晴戴一副黑框近视镜,给记者的第一印象是文静、秀气、稳健。

王雨晴是长治二中438班学生,从高一到高三,她的学习成绩一直名列前茅。

王雨晴曾一度被传是全省理科状元,好多同学给她打得电话时,她很淡定地说:“我不管什么状元不状元,我最关心的是自己的志愿。”

提及这次高考的成绩,王雨晴说首先要感谢老师、感恩父母的辛勤付出,是班主任许军则老师的教诲让她懂得了许多。她说:“我对待学习是很专注,但也保持一个平静的心态。比如下课时,我等其他同学走出教室后再走,一来避免和他们发生拥挤,二来我可以多利用这点时间思考下老师讲过的内容。虽然许老师对我们管得很严,但他对学生始终是一副和善可亲的面容。

谈到学习时,记者问王雨晴为什么能保持一个稳定的学习成绩,能否给大家提供一个你的学习经验。王雨晴说:“在学习上,遇到难题,当然是比较有价值的,我从来不拖更不放过,就是必须尽快弄懂弄明白,如果一放下就没有时间再来思考和研究,因为还会有新的难题出现,那样问题成堆了就无法解决了。”

438班的李同学对记者说:“王雨晴品学兼优,一直是我们学校的骄傲。她这次能考出696分的好成绩,是必然的。就在高考前学校最后一次组织高考模拟考试时,满分是750分,当时她就考了将近720分,非常棒!”

父亲:鼓励是孩子进步的动力

记者与王雨晴的父亲交谈中得知,王雨晴的父母都是潞安集团慈林山煤业公司的工人。王雨晴的初中是在长治市实验中学就读的,当年长治二中的录取分数线为620分左右,雨晴是考了660多分升入长治二中的。她平时最喜欢的事就是看书,而且不分种类。在高中学习压力那么大的情况下,她回家后第一件事就是整理或翻阅书柜上的书籍。

王雨晴的父亲说:“我对她的学习非常重视,但不用过多操心,因为每次考试成绩都是不错的,尤其是她上了中学后,成绩保持得很稳定。只一次期中考试,王雨晴的成绩不理想,尽管当时我心里有些焦虑,但脸上并没有流露出来,倒是女儿见了他主动说:‘爸,这次考试没考好’。”王先生回忆说,他当时说:“就是啊,这次为什么没考好呢?不过没关系,我知道你会找到原因的。”然后和女儿击掌“加油!”

王雨晴的父亲说,自从女儿上学后,他更多的是鼓励,每次考试成绩出来后,他都是用表扬和鼓励的语言。他说:“鼓励是最适合孩子成长进步的动力。这次女儿考试没考好,最需要的是鼓励,之所以这样做,一是在学习上不想给女儿制造任何压力;二是自己确信,女儿会自己找到这次考试问题的原因所在。所以,在学习上对她就是‘放养式’,我不管她取得什么样的成绩,只要她努力了就行了。

班主任:让学生养成良好的生活学习习惯

许军则是王雨晴的班主任老师,他说,要当好班主任带好学生,必须要让学生养成良好的生活、学习习惯,他要求学生的方法是,“态度是前提,习惯是核心,细节是关键,勤奋是保证。”学生们懂得了这些,就懂得了该如何学习,懂得不是为了单纯的学习而学习,做到这些,学生们的成绩自然会稳定提高和进步。像王雨晴这样的学生就是典型的代表。

谈及王雨晴学习上的最大特点,他说,“高效”、“迅速”,是她的标签,每次考试,她都能提前完成卷面内容,有时候甚至提前半个小时,反复检查,仔细演算,确保将分数拿到手。“她是属于自学能力强、进校就拔尖的学生,对于这次拿状元,在情理之中也在我意料之外,但我知道她一定不会考得很差。”许军则老师谈及学生,脸上洋溢着自信和欣慰。