关于儿童性教育你不得不知道的几个问题 如何避免孩子被侵犯

现在，新闻里很多都有说孩子被老师或者陌生人性侵犯，面对这么高的发生率，作为家长要有先见之明，为了孩子更加了解这方面，就要未雨绸缪的教导孩子，可是对于这么难开口的问题，怎么才能合理的传授给孩子们呢?

首先就是不要逃避孩子抛过来的性问题

科学研究发现，孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但对异性产生的某种程度的回避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发生任何与性相关的问题时，往往也是下了决心的。有的孩子会拿起家中的避孕套以为是气球，这个时候你千万不要去杜绝他，认为这个不该是小孩子问的问题，或者顾左右而言他，这样只会加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演变为心理的阴影，为今后的成长设置障碍。

孩子还小的时候，吃住玩都和父母在一起，这时候很容易发生一些尴尬的事情。比如爸爸妈妈洗澡的时候被孩子看到了，孩子问父母为什么你们的性器官长得不一样呢?或者是两个人激情的啪啪时，孩子突然很生气地打爸爸，说爸爸欺负妈妈，压在妈妈身上······遇到这种情况简直是好笑又囧到爆啊!不过，这也是给孩子进行性启蒙的最佳时刻，所以老爸老妈们可要抓住这个时刻和孩子好好唠唠。今天要给大家讲述的案例是：孩子看到爸爸在看A片，好尴尬，怎么办?

对于父亲来说，偶尔在网站上点开了一些不雅图片或是视频都是正常的事情，但是被刚好进门的女儿看到就不合适了。如果有遇到这样子的情况，请学习一下这位老爸的机智。爸爸无意当中点开了成人视频，12岁的女儿想进来找爸爸玩一下，刚好看到爸爸的眼睛盯着电脑，好奇的她也把目光落在视频上。当爸爸发现女儿在身后时，爸爸倒吸了一口凉气。他关了电脑，轻轻地拉起女儿的手说：“你进来敲门爸爸都没听见，什么时候进来的啊?”“爸爸!你在看电影，看得很认真，我想吓你一跳，没想到被你发现了!”“爸爸在看一个你长大以后才能看懂的视频，小朋友可不能看噢!”如果孩子看到了内容也要告诉孩子，不可模仿，要大人才行，然后爸爸很轻松地聊天了其他方面的话题，转而说到另一个话题，引起孩子的好奇心。

合适的年龄

从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前就给孩子解答。虽说性教育要相对超前一些，但也不能脱离孩子的理解能力。爸妈尽量用浅显易懂的语言解答孩子的疑问。

合适的方法

在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，给孩子讲解。但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适，只有选择了合适的方法才能让孩子更好的接收什么是性教育。

如何教孩子什么是性侵

1、性教育从两岁始

在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。

性教育可以从两岁开始，爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如， 就是告诉孩子，这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说，你有一个小妹妹，这个小妹妹好脆弱，需要你的保护。”

2、让孩子了解身体

家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊。“其实，这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。

“还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。

3、告之孩子什么是不恰当的触摸

家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸，是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方。

1、 家长很可能感到被吓了一跳，害羞，甚至生气，这是当时情况下非常正常的心理反应;但是千万要保持镇定，要把这种情绪在尽可能短的时间内消化，不要气愤呵斥  孩子，那样会加剧孩子的羞愧感和内疚感。除了尽快遮挡并整好身体姿态以外，应该尽快把注意力转移到孩子身上，这过程越自然越好。

2、 如果孩子问“你们干什么呢?”说明他对此还一无所知，这正是个很好的性教育的机会。孩子有知情权，父母也有告知权，告诉孩子什么呢?告诉他们这是父母相爱  的一种表现，告诉他们性行为是人类自古以来就有的自然行为，同时也有其独特的规则。根据孩子的年龄，用他懂得的语言，简明的解释，因为这对孩子也是个意外  事件，他没有心理准备，不宜长篇大论。原则是从反问句开始，比如“你觉得我们是在干什么啊?”了解孩子的好奇点在哪里，而不是固着在家长自己对性的尴尬上  面，难以启齿。如果孩子问个不停，家长也要适可而止，因为太多的信息，孩子无法及时消化，特别是家长现在的状态不是做好充分准备给孩子进行性教育的状态，  所以，利用孩子的好奇心，可以在近日继续给他性知识的教育。

3、如果孩子没说话，转身自己走开(转身自己装睡)了，说明孩子觉得这个场面也不舒服，至于他是否真正懂得了性爱是怎么回事，还未可知。这时候，家长不宜主动和孩子交流。应该在近日主动了解孩子对性的了解程度，并进行适当的性知识的教育。

4、 如果孩子表达出任何的负面情绪，家长应该在第一时间及时和孩子沟通。最好能了解到孩子的负面反应的原因，如果孩子拒绝沟通，家长也要主动表达，比如“我们  不是在打架;他不是在欺负我;我们没做丢人的事情;我们很愿意做这样的事情;我们相爱，这是成年人表达爱情的方式之一;这事情是我们的隐私，我们没和你一  起，不是我们不爱你了”等等。目的是抓住机会，预防或者及时纠正孩子对性的负面观念，甚至错误的认知。

5、夫妻之间避免相互指责埋怨，这会加重孩子的不舒服甚至自责。

6、夫妻之间要彼此安抚，吸取教训，商量一个好办法，尽量避免这样的事情再出现;不要因为这种意外事件，影响今后的性生活。