毕于瑞的去向 对话毕于瑞:一位区委书记的三个教育梦想

对话毕于瑞:一位区委书记的三个教育梦想

来到曾经的苏北第一县、现在经区划调整为徐州市的铜山区,本是计划采访其产学研如何促进经济转型升级这个相对宏大的主题,与该区区委书记毕于瑞无意交谈中的一个话题引发了记者的强烈兴趣。

这是一个关于梦想的话题。

记者问毕书记:“担任区委书记以来,你有什么梦想?”原以为,得到的将是司空见惯的让经济翻几番之类的回答,没想到他不假思索地回答我:“我一直有3个教育梦想。”

记者的心一动。一位区委书记把教育作为自己的最大梦想,这还是头次遇到。

毕书记充满感情地一一道来:“我的第一个梦想是让我们的老师成为社会上最受人尊重的人;第二个梦想是让我们的校园成为世界上最美的地方;第三个梦想是让我们的每一位学生都能成才,实现自己的人生价值。”

一位区委书记为何对抓教育这样地上心?

或许是读懂了记者的心思,毕书记继续侃侃而谈:“我是通过读书改变命运的人。我知道教育对一个家庭来说意味着什么,它寄托着整个家庭的希望。上任以来,我想得最多的一个问题是到底能为老百姓做什么。我的答案是教育,这其实是老百姓最大的民生。很多人忙于招商引资,认为那是大买卖。但我认为教育才是最大的‘买卖’。因为只要真心投入,收获的将是整个未来。”

毕书记告诉记者,教育是自己最放心不下的事情。前段时间,公务员阳光工资后,教师们一时想不通,情绪波动很大,他就亲自找教师代表谈,并连夜走访了6所学校,直到凌晨3点才回家。

区领导对教师队伍的重视已通过制度安排得以保证。去年,铜山区教师培训经费累计支出443万元,今年,区政府以文件的形式要求教师培训经费支出不低于教师工资总额的1.5%,学校年度公用经费中培训经费的安排不低于5%。

“但区财政只有那么一块蛋糕,方方面面都需要切一点儿,拿着刀不为难吗?”记者问。

“只要是教育上用钱,我们都会优先考虑,我们要把每一所校园建成最美的建筑,建成学生的乐园。”毕书记告诉记者,这两年,通过完善教育经费保障机制,一些原先很破落的学校,都发生了翻天覆地的变化。

“今年,政府决定用两年时间,投资1.49亿元,把全区所有义务教育阶段143所学校全部建成塑胶操场。”讲到这里,毕书记突然激动起来,“学校建设不能建花架子,不能搞形象工程。我认为建一个操场比建一个高楼更有意义。过去,操场上晴天一身土,雨天一身泥。如果有了塑胶跑道,学生可以奔跑,可以玩耍,可以锻炼体魄,可以陶冶情操,可以让他们的校园生活更加丰富多彩、充满乐趣。”

在毕书记看来,他的3个教育梦想是统一的,根本目的是让每一位学生都能成才。去年,铜山区一次性为全县中小学配置10000台计算机,总投资6230万元,从而使中小学教师达到每两人拥有一台计算机,学生不到10人拥有一台计算机。

毕书记告诉记者,现在该区不少学校已形成百花齐放、百家争鸣的态势,如张集实验小学开展的“练字修身、翰墨育人”,三堡实验小学的“宝葫芦书香校园”,柳新小学的剪纸艺术,茅村小学的古诗诵读等,“我们希望在学生全面发展的道路上能越走越远。”

记者点评:与铜山区委书记对话后,记者心情久久无法平静。“优先发展教育事业”,很多地方领导都会这样表白,然而真正做到的又有几人?教育是百年大计,是民族的希望与未来,但教育又是最难见效的“工程”, 想在教育上作出政绩来,不仅要投入大量资金,付出很大努力,而且见效比较慢,比修一条宽马路、建一个大广场要难得多,这会让醉心于政绩的官员失去了耐心。

从这一点上看,这位区委书记教育梦想的实现还有更长的路要走。(光明日报记者郑晋鸣 光明日报通讯员 陆金玉)