舌系带短的表现 盘点舌系带过短的三大治疗方法

2017-11-13
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文章简介:舌系带过短又称舌固连是较常见轻微的先天畸形之一:对发音有一定影响特别是[r]音患者舌系带附着于舌尖稍后舌前伸时呈现W样外形正中有切迹:舌上卷时受限明显严重者舌前伸不能越过下唇. 舌系带过短的表现 少数孩子的舌系带发育不正常,可出现舌系带过短(俗称攀舌)的现象,临床表现为舌头不能正常自由地前伸,舌头伸出口腔的部分不及正常儿童的长,而且舌前伸时舌尖因被舌筋牵拉而出现凹陷,舌尖呈W形(正常人舌头伸出时舌尖呈V字形),还可能影响哺乳或与下前牙摩擦,发生溃疡.孩子张口时舌尖不能上翘,不能舔到上齿龈或伸过上

舌系带过短又称舌固连是较常见轻微的先天畸形之一;对发音有一定影响特别是【r】音患者舌系带附着于舌尖稍后舌前伸时呈现W样外形正中有切迹;舌上卷时受限明显严重者舌前伸不能越过下唇。

舌系带过短的表现

少数孩子的舌系带发育不正常,可出现舌系带过短(俗称攀舌)的现象,临床表现为舌头不能正常自由地前伸,舌头伸出口腔的部分不及正常儿童的长,而且舌前伸时舌尖因被舌筋牵拉而出现凹陷,舌尖呈W形(正常人舌头伸出时舌尖呈V字形),还可能影响哺乳或与下前牙摩擦,发生溃疡.孩子张口时舌尖不能上翘,不能舔到上齿龈或伸过上唇,年龄稍大后则影响正常发音。

如果喂奶时发现婴儿吃奶裹不住奶头而出现漏奶现象就应考虑有舌系带过短的可能,但家长往往忽略了它;多数舌系带过短的小儿是在接受体格检查时被医生偶然发现的。因此,当发现有以下情况应及时到医院做进一步检查:婴儿吃奶裹不住奶头而出现漏奶现象;让孩子伸舌时,舌头像被什么东西牵住似的;舌头伸出时舌尖呈“V”型凹入;舌系带短而厚。

舌系带过短怎么办

一、舌系带过短影响发音

舌系带短,是一种先天性发育异常,主要表现为舌底下正中处的舌系带过短,使舌的正常活动受到限制,舌头因而不能伸长到口外,或往上不能接触上唇;舌前伸时,因舌系带短拉着舌头,使舌头的背面有小的凹陷,严重者影响吮乳,影响语音清晰和学语,人们俗称为“大舌头”。

舌系带过短,会影响发音。常表现为舌不能自由前伸,具体表现在舌头伸出后不能碰到上唇、舌头在口内不能顶到上腭、舌头伸出后呈M型、或者舌头伸出后有小沟。当然,舌系带到底有没有过短,只有正规口腔专科医师才能检查出。但是,值得注意的是,舌系带短不是发音不准的唯一原因。

1、造成发音不准确有很多原因,主要的是先天生理缺陷:如先天性唇裂和腭裂,牙齿缺失或畸形以及舌系带过短等情况都会造成发音不准确。其次,是后天疾病所致,孩子小时候因病致使高级神经系统受损,或是由于头部外伤,使大脑的语言运动区受损,或因听力受损等情况造成听不准音,孩子无法正确模仿,以致说话不清。

2、环境的影响也会造成孩子说话发音不准确。例如,一个只讲方言的地区,孩子出生后一直听着方言长大,学起普通话来自然不佳。孩子周围的成人说普通话不够标准,甚至含糊不清,那么孩子说话也就会受到影响。值得提醒的是父母应该在孩子小时侯就注意纠正孩子说话和发音,如果学说话初期不注意纠正,那么时间一久,孩子很容易形成习惯,发音不清晰就不容易纠正。

二、手术后发音未必准确

很多家长发现孩子舌系带过短、发音不准确,就会去医院通过手术方法来让宝宝恢复正常发音。一般来说手术过程痛苦很小,1岁以内孩子手术无须麻醉,直接手术。3—6岁儿童在手术中会在舌系带外进行麻醉。术后只要保持口腔清洁,经常漱口。一般一周后就可拆线。

但是有研究表明,如孩子在两岁以前进行这种手术,其实95%属于多此一举。专家提醒,在4岁之前,除了已出现反复溃疡等会妨碍健康的情形,没有必要立即做舌系带矫正手术,只需“静观其变”即可。4岁后手术效果不错,这时孩子能够配合医生手术,而且对孩子以后的发音、认字不会有过多影响。

需要了解的是,并不是做过手术,发音就一定会准确,也有部分舌系带过短者虽经手术,口齿仍不清晰,其术后的训练是非常重要的。因为人类完成语言表达是一个十分复杂的过程,依靠大脑和中枢神经系统、口腔、鼻腔等诸多器官共同完成。而口齿不清一般主要是舌卷音和舌腭音含糊,所以应加强这方面的语音训练,这样或许会起到事半功倍的效果。

三、孩子发音不准,日常预防要做好

1、要给孩子创造一个良好的学习语言的环境,让孩子多和同龄的小朋友接触,因为小朋友之间更容易学习和沟通。

2、在教孩子学说话时要以实物为主,这样孩子会感兴趣,记忆会更深刻,而且在教的过程中要多对孩子进行提问,因为提问可以刺激孩子的大脑,促进语言功能的发育。

3、不要猜孩子的愿望,代替孩子说话,而是要引导他说出来,比如他想要什么东西用手去指,您可以装作没看懂,引导他去表达出来,如果实在不说,您可以说一个字,剩下的由孩子来补充。

4、家长还要起到一个榜样的作用,模仿是孩子学习说话的主要途径,所以家长在对孩子说话时语速要慢,语调要轻,吐字要清晰,让孩子听清您发的每一个音。

5、在教育孩子的过程中不要训斥和责骂孩子,也不要逼着他去说,要多表扬和鼓励他,慢慢的他就能学会说话了。