培养孩子的人际交往力常见问题 害羞
孩子害羞的一种常见表现是害怕跟人打招呼，很多小朋友像YAYA 一样，在家里什么都行，但到了外面，就是一遇到人就胆怯了，低下头、不出声，躲在父母身后。有时候我们的家长在教育孩子时，觉得一些事情很简单，比如打招呼，但却发现孩子做不到。其实一般来说，害羞的小朋友比较慢热，他们需要示范很多次，有足够的经验以后才会去做。
害羞儿童的行为表现：
1.生理症状：面红耳赤，脉搏增快，心脏怦怦直跳，出汗。
2.无理性的恐惧：恐惧别人的负面评价，恐惧无法面对的社会情境，恐惧被人拒绝，以及恐惧亲密等等。
3.过分敏感：害羞是使人偏于极端地关心别人对其看法的一种心理状态，表现为逃避人与情境，以免受到任何潜在批评，同时亦会保持低侧着脸的行为反应，以避免引起注意。
4.过分专注自己：典型害羞者，一向很顾虑自己，处处放不开，很难专注在任何工作上。这种孩子无论参与或者旁观，通常都过于担忧别人对他的印象。
5.自我价值感低
：害羞孩子最大特征是自我价值感很低，常感自卑。当他遭遇失败情形时，就会担心得不到父母、师长的关爱和接纳，而自贬自责。这不但阻碍他能力的发挥，也影响身心健康。
6.特殊表现：害羞孩子会有些特殊的表现：犹豫、寡欢、独立性差、被动、退缩、容易忧伤、没有领导能力；爱脸红、说话结结巴巴、咬指甲；不敢正眼对人、较不友善、尽量单独活动、活动量少、易有无目的闲逛等表现。
育儿建议
1.有一个固定形式。我们希望孩子怎么做，我们就要有一个固定的形式，而且是家长自己常常都会做出来的，多次练习后会变成习惯。比如，我们可以以“Hello，你好！”这句话跟人打招呼。
2.在家多练习。家长不需急于让孩子在外面跟人热情打招呼，可先从家里做起，父母以开心、活泼一点的方式带动孩子在家里练习。比如，无论在起床后、吃饭前还是洗澡后碰面，都可以相互说：“Hello，你好！”让孩子先从熟识的人做起，习惯了便可对陌生人轻松问好了。
3.
孩子完成这件事情以后，要及时肯定和鼓励。孩子暂时做不到没关系，家长要继续示范，而且要留意到孩子的一些细微进步。比如，一开始孩子不敢跟人打招呼，到家长示范后也可以跟别人挥挥手了，再到可以小声地说“你好”，这些都是进步，家长要予以肯定。
4.父母多陪伴和示范。不要担心自己的示范会造成孩子依赖，而是跟孩子一起说、一起做。这样，你会发现10 次、20 次、30 次以后，他可以轻松地做到了。
