怎么教出独立自信的孩子?十岁前必须教会这10件事

2018-02-05
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文章简介:首先我们要教会孩子自己穿衣服.洗澡和梳头发,这些是最基本的生活能力,也许有家长会说,我的孩子早就会了.可是,会做和养成自觉的习惯是两回事.为了赶着上学或上补习班,上面妈妈帮着孩子穿外套,下面爸爸蹲着给系鞋带,相信这样的场景在很多家庭里并不陌生.穿衣服.洗澡和梳头,这些事情与其说是对孩子的锻炼,不如说是对家长的考验.很多家长嫌孩子做得慢.做不好,或是为了赶时间,就直接代替孩子去做了.殊不知,只有家长住手,孩子才会动手,才会慢慢形成习惯去做,而不是仅仅知道怎么做这些事. 提起钱,许多父母认为不用教,

首先我们要教会孩子自己穿衣服、洗澡和梳头发,这些是最基本的生活能力,也许有家长会说,我的孩子早就会了。可是,会做和养成自觉的习惯是两回事。为了赶着上学或上补习班,上面妈妈帮着孩子穿外套,下面爸爸蹲着给系鞋带,相信这样的场景在很多家庭里并不陌生。

穿衣服、洗澡和梳头,这些事情与其说是对孩子的锻炼,不如说是对家长的考验。很多家长嫌孩子做得慢、做不好,或是为了赶时间,就直接代替孩子去做了。殊不知,只有家长住手,孩子才会动手,才会慢慢形成习惯去做,而不是仅仅知道怎么做这些事。

提起钱,许多父母认为不用教,孩子总会潜移默化受影响了解钱的重要性。而美国的石油大亨洛克菲勒认为,从小培养孩子的理财能力,可以让孩子终生受益。许多年轻人正是因为不会理财,有钱就1直花的两手空空,才让这些人很难事业有成。让孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱。

我们要让孩子对钱有个认知的概念,家长要让孩子了解到赚钱的辛苦、让孩子知道家里的一些重大的开支,如房贷等等,并让孩子管理自己的零花钱,懂得有节制地消费。家长最不应该灌输给孩子的观念就是“钱的事你不用管,你只要把书读好,花多少钱我们都愿意”。

许多爸妈都无法突破自己的心理障碍,所以没办法坦然给孩子介绍身体的这些构造,尤其是有女儿的爸妈这个教育一定要做好,要教会女孩懂得保护好自己。所以在学校进行生理教育之前,家长要教孩子进行一些基本的生理知识,包括让孩子了解身体的各器官各部位的作用及如何工作的,了解该如何保护自己的身体不受伤害等。

同时,也要让孩子有性别意识,对于孩子关于生理和性方面的问题,家长要给予积极正面的回答,鼓励孩子提出这些问题,而不是遮遮掩掩敷衍了事,那样会导致孩子头脑中形成错误的概念。

在大多数时候,早上孩子睡眼惺忪起床的时候,父母就已经把丰富的早餐摆在桌子上了。可是我们想想,如果爸爸妈妈有紧急的事情,或是生病了没法起来做早餐,孩子是不是能熟练快速地喂饱自己。记得我在美国刚刚生小女儿的那段时间,每天夜里累得筋疲力尽,孩子的爸爸又要早早上班,当时八岁的大女儿每天起来后自己打理一切,吃了早饭自己出门与邻居的孩子一起去上学。

我们不妨可以这样开始,选择周末的早上让孩子学习做简单的早餐,如热牛奶、烤面包、泡麦片等等。让孩子知道在哪里找到这些东西,之后要把果酱瓶、面包和牛奶桶放回原处,再把自己用过的餐具洗干净,这样的过程才算是会做早餐。

在美国,母亲节父亲节或爸爸妈妈的生日有这样一个传统,就是孩子给父母做爱心早餐。所以我们不妨在生活里多创造些机会让孩子动手。

在孩子的成长过程中,总会有磕磕碰碰。尤其在学校里,总会与小伙伴相互摩擦,如果不是紧急和严重的问题,孩子不能事事都求助于父母。学会自己解决问题、处理麻烦是一个孩子走向独立的必需的能力。

解决问题包括两方面,一是学习上遇到的问题,二是生活上遇到的问题,无论哪个,当孩子求助时,父母都不要第一时间直接提供答案和解决方法,而是让孩子自己先思考,先尝试。这样才会激发孩子内在的主动寻求解决问题的意愿,而不是被动地坐享其成得到答案。在一群孩子中,那个能主动提出解决问题方法的就显示出了我们常说的与众不同的“领导能力”。

俗话说:“心存善念,天必佑之”。在教育中,我们要教会孩子成为一个善良懂得施舍爱心的人。当然也要让孩子了解我们生活的这个世界并不是完美的,有阴暗的一面,是好人与坏人并存的。但是我们可以有自己的原则,坚持做善良的人,并选择与善良的人为友。

在孩子们的小“江湖”里也会有欺凌、欺骗和朋友间的冲突不和,在你的孩子要“近墨者黑”或是准备“以其人之道还治其人之身”时,做父母的一定要理智,要教导孩子是非观和行为底线,用正确的方法应对,而不能一味地站在孩子一边,无原则地心疼或袒护。

要让孩子知道从家里去一些常去地点的路线,这些地点包括学校、超市、图书馆、电影院、祖父母的家等等。无论是步行还是乘车,孩子都要很清楚:在哪个方向、经过哪些地方、大约多远(多长时间)、在哪站下车。当然更重要的是孩子了解自己家所处的位置和周边环境,一旦走失,可以在求助时很清晰地描述出来。

在城市里,家长一般不会放心让十岁以下的孩子单独外出,不过我们也可以在与孩子同行时有意识让孩子学习了解这些,这也是非常重要的一项生存能力。

时间可以为我们创造出无限的可能,成就了不起的自己。因此在孩子10岁前,培养孩子管理时间的能力,对孩子的未来的影响是极为重要的。到了十岁的时候,孩子要知道自己每天必须完成的事情,有做事情的优先次序。对于玩游戏的时间开始有节制,当然这一点大多数要父母的督促监督来配合。

在培养孩子管理时间的能力方法有很多种,我们可以设定闹钟来培养孩子每个时间该完成的任务。刚开始实行时,孩子可能因天性爱玩,不肯配合,甚至大哭大闹。那么我们可以采取奖励制度,吸引他如果可以完成闹钟分配的每个时间段的任务,就奖励他一个小礼物。相信孩子一定会有动力去完成,同时,我们也可以慢慢的培养出孩子管理时间的好习惯。

我们都希望带孩子出去,别人会称赞他是个懂事又有礼貌的好孩子。那么我们又该怎么教育他尊重他人呢?最好的办法就是家长通过自身言行给孩子树立榜样:尊重孩子,渐渐把孩子当成年人对待,与孩子的交流中少用命令强制的口气,更忌讳大嚷大叫,平时常用“谢谢,对不起,可不可以,请你帮我…。”这些礼貌用语;在外人面前,给孩子足够的“面子”,别再用“当面教子”那一套。

在日常生活中,我们更应该以身作则尊重他人,做孩子的榜样。例如:教育孩子上学时主动向老师同学问好,遇到熟人要热情打招呼,请人帮助时要用礼貌用语,等等同时,要有意识地向孩子介绍亲朋好友的性格、优点,鼓励孩子学习他人的优点,并且父母要教育孩子谦虚谨慎,不骄傲自满,正确看待他人的缺点和不足,不以自己的长处比他人的短处,让孩子明白“金无足赤,人无完人”的道理。多学习别人的优点,这样孩子才会明白别人也有好的方面值得学习。才会懂得尊重别人。