李双阳楷书 李双阳在广东书法院书法高研班授课

2017-11-19
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文章简介:李双阳在广东书法院书法高研班授课2014年4月26.27日,李双阳导师为广东书法院第二届书法高研班学员授课.这是广东书法院第二届书法高研班的

李双阳在广东书法院书法高研班授课

2014年4月26、27日,李双阳导师为广东书法院第二届书法高研班学员授课。这是广东书法院第二届书法高研班的第七次面授。针对即将到来的结业展览,李双阳导师第一天上午主要讲解了创作的章法以及各书体的取法与借鉴,下午开始点评作业,并运用多媒体教学平台进行评改和示范。

李双阳导师指出,书法的创作像蜜蜂酿蜜,要采多种花酿的蜜才是好蜜。也就说在成分上要多元化,缺什么补什么。如要解决笔法问题,就要与二王的经典对话。二王手札墨迹尽管没有真迹,但是摹本的笔法还原性比较强,笔法明显,如里面的断笔、切笔、接笔、绞转等,都能很清晰地呈现。他强调,当我们深入地去临摹,紧紧抓住这方面的特点去强化练习,那么我们以后的创作笔法也就不成问题。

李双阳导师强调,在线条的表现和把握上,也就是线性问题,写小行草应该找《书谱》、《小草千字文》等,大草方面就应该以《古诗四帖》、《自叙帖》为主。其中包含了笔法的转换、字群的组合与分散、章法的挪让等。学习书法就是一个带着问题去学习,然后解决问题的过程。

两天的学习很快就过去了,课间休息时,学员们不顾自己身份、年龄等,放下所有的一切,只以一个虔诚的学生角色,不放弃任何一个向老师请教的机会。“很庆幸,很幸运,很幸福,来到这个书法高研班,在这里我不仅对书法有新的学习认识,更重要是认识很多志同道合的朋友,感谢这个平台,我们下次上课再见!”很多学员都期待着下次的面授。

附:李双阳上课语录

1、创作的时候,要注重靠近某碑某帖,就是要以什么作为大基调。中国书法很看重一个传承的关系。唐朝基本完成了五大书体的规范,以后朝代都是风格、情感上的事情,所以没必要再创造一种新的什么书体来。

2、起笔很重要,以王羲之为例,线条就是一点弹出去的,点动成线,线动成面(注意打点起笔)。

3、线条厚重与否,不能光从线条的表象去理解,不能光从线条的粗细,墨色的浓淡去理解。倘若一根细线条质量很好,我们也可以把这根线条理解为厚重的。

4、追求风格前,先解决技法问题,而首要是从笔法上解决。

5、在“展大书写”过程中,字形可能问题不大,但线质较难把握,容易写扁,立不起来,会软绵绵。这时候应该加强对篆书的辅助练习。