大型情景剧《沂蒙情深》在临沂大学隆重上演

大众网临沂讯 一段红色的岁月,一幕感人的故事,一曲壮烈的赞歌,一所大学的情谊。6月11日晚,大型情景剧《沂蒙情深》在艺术中心大剧院震撼首演。跌宕起伏的故事,优美生动的画面,气势磅礴的阵容,精彩绝伦的表演,不时激起观众高涨的热情,大剧院内掌声、欢呼声不绝于耳。这标志着临沂大学为大力弘扬沂蒙精神而创作的沂蒙红色乐舞剧“三部曲”完美“收官”,临沂大学又在文化传承创新方面迈出了坚实的一步。

学校领导丁凤云、谢亚非、李培江、王勇、刘占仁、孙常生、张立富;临沂市委宣传部副部长李宏彦;市文广新局党委***、局长曹首娟,副局长李凡修、张广田,副调研员薛岩、薛俊堂,原副局长苏同足;市文联副***李凤军、张世勤;市广播电视台副台长朱景涛,纪委***孙文生,新闻中心常务副主任周均实;市柳琴戏传承保护中心主任岳伟;市艺术馆馆长王志选;蒙山管委会工会***张洪台;人民网临沂记者站总编宋瑞高;《都市女报》驻临沂记者站主编靖一民出席。演出开始前,学校党委***丁凤云作重要讲话,党委副***谢亚非主持。

丁凤云首先向长期以来支持学校改革发展,并为本剧成功演出给予具体指导帮助的市有关部门表示感谢,并简要介绍了临沂大学倾力打造“沂蒙红色乐舞剧三部曲”的目的和意义。丁凤云指出,由大型民族交响乐《沂蒙畅想》、大型歌舞《沂蒙印象》、大型情景剧《沂蒙情深》构成的“沂蒙红色乐舞剧三部曲”,都是“一举四得”的文化项目:一是落实了“育人文本,德育为先”教育方针,成为临沂大学实施红色育人工程、创新大学生思想政治教育、塑造社会主义核心价值观的重要载体;二是为临沂大学编导、音乐、舞蹈、语言类专业师生打造了全新的教学实践平台;三是临沂大学服务经济文化强省建设的重要举措,为高校落实文化传承与创新、服务文化发展进行了十分有益的尝试;四是为振兴社会科学进行了积极实践,具有重大的社会意义和政治意义。

丁凤云强调,《沂蒙情深》的演出,也标志着临沂大学在实践层面已经完成了红色育人工程体系的构建。由“三三三六”总体构架的临沂大学红色育人工程,实施两年多来,取得了一系列的创新成果,在全国打响了临沂大学红色育人品牌,取得了巨大的社会效益和品牌影响力。回顾总结两年来的实践探索,至少有以下四个方面的重要意义:一是实施红色育人工程,是对临沂大学光荣办学传统的继承和发扬;二是实施红色育人工程,是临沂大学在新的办学条件下,实施内涵跨越提升的重要驱动;三是实施红色育人工程,是临沂大学“五年强特色、十年创一流”战略的重要组成部分;四是实施红色育人工程,是临沂大学塑造大学精神的重要途径。

最后,丁凤云指出,红色育人工程的实施已经完成了一个周期,但红色育人不仅仅限于这些已经完成的载体和项目,因为红色育人工程是一个蕴含着教育规律和人才成长规律的、系统的、开放的、科学的育人体系。以今天《沂蒙情深》的首演为新的起点,学校将继续推进红色育人工程的深化、改革和创新。

《沂蒙情深》是临沂大学历史上首部由师生自编自演的原创情景剧,以传媒学院师生为主体编演,其中所有演员均为传媒学院在校学生。该剧以抗日战争为背景,以临沂大学前身——滨海建国学院的诞生、发展为线索,通过“让房、汇演、送亲、庄户学、突围”等故事冲突,展现了临沂大学红色黄埔的厚重积淀和深刻内涵,把以韩秀秀一家为代表的沂蒙乡亲,对党对革命情深似海、大爱至诚的博大胸襟展示得淋漓尽致,把以刘亚生、苏静、邱教员等为代表的滨海建国学院的师生,对老区人民血浓于水的深厚感情表现得栩栩如生。《沂蒙情深》与此前临沂大学已经推出的大型民族交响乐《沂蒙畅想》、大型红色歌舞《沂蒙印象》共同构成了临沂大学的“沂蒙红色乐舞剧三部曲”,是临沂大学实施红色育人工程的重要内容之一。

红色育人工程是临沂大学在纪念建党90年庆祝大会上出台的全程、全员、全方位育人工程,该工程按照“三三三六”的架构实施,通过建设红色场馆、打造文艺精品、开展文化研究、举办系列活动等举措,全方位锻造当代大学生的优良品质,引导当代大学生坚定理想信念、崇尚荣誉责任、健全人格品德。该工程实施两年来,学校以“沂蒙精神”为核心内容,建设了“红色馆”,并以此夺得了2011年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖;以“文化遗产与文化繁荣”为主题,建设了红色非物质文化遗产展馆,成为临沂大学师生近距离触摸和了解革命战争历史的重要场所;以“收集世界各地红色资料”为目标,正在建设全国首家红色资料收藏中心,该中心也将成为大学生提升思想素质的重要渠道;另外还建设了学术大师王汝涛文学馆、著名画家王小古艺术馆,进一步拓展陶冶大学生情操的阵地。

学校还组织专人编写了《沂蒙红色文化与沂蒙精神》教材,深入开展了红色文化与社会主义核心价值体系研究,拍摄了大型系列专题片《红色沂蒙365》,不断挖掘沂蒙文化的厚重内涵。此外,学校还连续两年与光明日报社联合举办了高层次沂蒙精神论坛,深入研究沂蒙精神与社会主义核心价值体系建设、与群众路线之间的密切关联;举办了全国大学生传统运动会,将体育与德育、现代体育运动与传统文化元素、体育运动项目与学生素质拓展有效结合;举行了大型爱国主义歌曲大赛、红色文化演讲比赛、整建制军训、“下基地、下农村、下工厂”社会实践等活动,强化了大学生专业实践技能,提升了大学生政治理论水平。