孝感万玮 看过魏书生 万玮 李镇茜这三位著名班主任的书之后有什么感想?

班主任作为学生全面发展的导师,其工作职责应当定位于促进班级的全体学生成为富有个性的素质全面的学生。高主任将班主任工作职责分为了五个部分:

一、调查了解,把握情况

二、组织指导,班级管理

三、以人为本,素质教育

四、沟通协调,形成合力

五、订好计划,落实总结

这五个部分其实是工作中的五个步骤,班主任是学校班级具体的组织者和领导者,班主任要按照学生的身心特点和认知规律,以学生发展为本设计规划,组织实施,考评总结,有目的地管理和教育学生。因此,做好班主任工作有着非常重要的作用。

由于我是一名初中的副班主任,所以根据初中班主任的工作对象――初中生,他们的自主性发展还处于一个逐渐成熟阶段,其身心状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的突出、独立精神的加强等总体性特征直接影响着班主任的教育工作。因此,初中班主任必须从初中生的实际出发,履行自己的工作职责,实施有效的教育。

个体发展指导。在思想品德的发展方面,要摈弃过去那种"我说你听"的"说教"模式,要在全方位班级工作中使思想品德教育有机渗透。在心理健康指导方面,要针对初中生以"自我发现"为主要特征的心理变化,帮助他们正确认识并适应新的初中学习生活,同时,指导他们主动、顺利的人际交往,以创设其健康成长的重要条件与良好氛围。

在学习指导方面,需要针对学习任务的艰巨性和自我学习渐进性的矛盾,指导学生逐步学会学习,掌握符合自己特点的而又有效的学习方法。在闲暇生活指导方面,要注意引导学生不仅能够正确健康地利用闲暇时间,而且发展其自主利用闲暇生活的知识、技能等品质。

集体教育工作。在初中班级组织到集体的建设过程中,班主任需要注意的是初中生的独立自主意识跟小学相比,有了明显的增强。初中生开始从个人与集体的关系上来认识自己的班集体生活,创建一个以每一位学生的自主性、积极性为基础的,既有利于每一位学生的个性发展,又是健康向上的班集体,就是初中班主任的首要任务。

在班级活动方面,班主任应依据初中生自主能力显著增强的特点,从班主任主导逐渐过渡到学生"自主"来组织开展班级活动。在班级管理方面,初中生不仅要能够比小学生更好地进行自我管理,还应该作为一个集体生活的管理者来参与班级集体生活的管理。

班主任不仅是一项工作,更多的是一份责任,一种爱。爱班里的学生像爱自己的孩子,自己的弟弟妹妹一样,更多地站在他们的角度去想问题,处理问题,并且鼓励他们全面锻炼与发展,学会教育的艺术,看到每个学生不同的闪光点,并把它们凝结成为班集体的一束大的光芒。看过魏书生,万玮,李镇茜这三位著名班主任的书之后有什么感想?。

篇二:《学习魏书生心得体会》看过魏书生,万玮,李镇茜这三位著名班主任的书之后有什么感想?。

的感悟]在教师会上了听了对,深受教育与启示。让我觉得他是当代中国的教育家。在我国适逢从应试教育到素质教育的大转折时代,他认真思索了社会对学校的新挑战,新需要,创造了一套自己独特的教育模式和教育理论,并主持了盘锦市的教育工作,把自己的教育理想由理论变为现实。

他在自己漫长的教育生涯中一直没停止过对教育问题的研究,做出了大量的理论研究,在我国教育界产生了深刻影响。学习魏书生心得体会。看看魏书生的称号"全国劳动模范""全国十大杰出青年""全国优秀班主任""全国优秀教师",可谓成绩卓著,享誉教育界。

他对教育有着火一样创造热情,沉静的反思能力,敢为人先的开拓精神…,他对学进行的智育、美育、德育、体育教育最为深刻,他在中国找到了一条践行素质教育的康庄大道。

我仅想就他不做改革的看客,等等,都会造成人的差异。作为老师,要承认并允许学生之间有差异,要看到他们的优点,激发出他们学习的兴趣,使学习成绩靠后的学生慢慢地进步。

在盘锦实验中学当校长时,他把一个全年级成绩最差的学生要到了班里。进班第一件事,魏书生让他自己找优点,这个男生说,我没有优点。魏书生说:不可能,我已经发现了两个优点!后进生对批评往往能非常镇静地对付,一听说自己又优点,居然脸红了。

这个学生语文考试只得了8分,这要是搁在别的老师身上惟恐避之不及,可是魏书生居然夸他:你一上课不听讲,二不写作业,三又不看书,还能得8分,这是天赋啊!魏书生就是这样换个角度看学生,把他们积极的、乐观的一面调动起来。

有了这样一席话,原来惨不忍睹的卷子看着也顺眼起来了,魏书生又帮他分析每道大题还有哪些潜力可挖?生字填空、文学常识、作文……结果,这个学生最后又找出了一二十分的可发展空间!

下一次考试,考了58分,慢慢地,及格了。在魏书生的眼里,后进生的意思就是后来进步的学生,老师要有耐心,有爱心,有信心。曾几何时我们为自己的爱而感动,学生却无动于衷,我们愤懑,我们委屈,却不知道我们的爱错失了方向。

智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量很伟大。魏书生的教育观让我懂得了身为班主任的妙处、用处,坚定了我走一条既轻松又快乐的教育之路的决心。