清华学霸患不死癌自强不息成绩一直名列前茅

2018-03-10

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文章简介：为了照顾他,他妈妈放弃了教师的工作,到清华大学“陪太子读书”,留下年迈的奶奶.中年的爸爸和年幼的妹妹在玉溪老家.他说,我是幸运的,因为我还能阅读,还能用双手编写程序代码.“今年是晓沅在园子里生活的第5个年头了,如今许多同学都对这个在轮椅上的瘦弱身影不再陌生.学堂路.六教的楼梯间.大礼堂前的空地……在无数个与晓沅相遇的地方,同学们总是对他给予真挚的微笑和敬佩的眼光.这个大男孩和他的故事已经成为清华园里让人难忘的一道风景.”近日,清华大学微信公众号推出一篇关于云南籍学生矣晓沅的文章后,大家纷纷给这个

为了照顾他，他妈妈放弃了教师的工作，到清华大学“陪太子读书”，留下年迈的奶奶、中年的爸爸和年幼的妹妹在玉溪老家。他说，我是幸运的，因为我还能阅读，还能用双手编写程序代码。

“今年是晓沅在园子里生活的第5个年头了，如今许多同学都对这个在轮椅上的瘦弱身影不再陌生。学堂路、六教的楼梯间、大礼堂前的空地……在无数个与晓沅相遇的地方，同学们总是对他给予真挚的微笑和敬佩的眼光。这个大男孩和他的故事已经成为清华园里让人难忘的一道风景。”近日，清华大学微信公众号推出一篇关于云南籍学生矣晓沅的文章后，大家纷纷给这个坚强、乐观的男生点赞。

身世

疾病将他困在轮椅上

矣晓沅来自云南玉溪，彝族。他出生于1991年，6岁时，一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎，一种侵蚀破坏人体关节、并且无法治愈的疾病，在医学界被称为“不死的癌症”。

从此，矣晓沅不能再下蹲、奔跑、跳跃。由于常年的激素治疗，在他10岁时又并发了双侧股骨头坏死的病症。在医院治疗两个月后，矣晓沅虽然幸运地活下来了，但再也无法站起来了，没日没夜地困在轮椅上。

在男孩最活泼好动的年纪，矣晓沅却被困在了轮椅上，中学时还两次因病情恶化而休学。他也曾有过悲伤和绝望，也曾面对过生与死的抉择，但在父母、老师、同学的鼓励下，矣晓沅选择通过努力学习来表达感谢，让大家看到他内心的强大。

如今，26岁的他，比同学矮得多，体重也没有一般同龄人那么重，看上去是那么瘦小。但他却用另一种方式赢得了同学们的赞许。

学习

以679分高分考入清华

虽然只能坐在轮椅上，但矣晓沅从未放弃过，身体的伤痛并没有让他停止学习。由于坚持不懈地努力学习，他以优异成绩考入玉溪一中，2012年高考时则以679分的高分名列云南省理科第16名，被清华大学计算机系录取。

为了照顾他，他妈妈放弃了教师的工作，到清华大学“陪太子读书”，留下年迈的奶奶、中年的爸爸和年幼的妹妹在玉溪老家。

专业

爱上计算机每天打字两小时

进入清华大学时，已是矣晓沅坐上轮椅的第十个年头。多年来病情的折磨，使他全身大小数十个关节都被破坏并且严重变形。不仅不能站立，甚至连转头、抬手、弯腰等动作都变得十分困难。每到阴雨天，他的手脚还会疼痛，必须服用止痛药才能活动。刚入学时，由于计算机基础相对薄弱，再加上手指活动困难，矣晓沅每天都得花两小时练习打字。

不懈努力，获得了回报。

2015年被保送为研究生

从大二下学期起，矣晓沅开始参与科研，进行“计算语言学”研究，将他喜欢的文学和计算机专业结合起来；大三时矣晓沅作为主要人员参与了“计算机自动集句作诗”项目，将诗词和计算机技术结合起来，开发了“Web端和移动端的集句作诗系统”。该系统能够根据用户输入的关键词生成集句诗，其移动端的APP还可以根据用户上传的照片自动生成符合照片内容的集句诗。

谈起矣晓沅，清华大学云南招生组向老师说对他印象很深，“虽然他从小就坐在轮椅上，但这个孩子非常坚强、非常有毅力。矣晓沅高考分数很高，当时问他为什么想学计算机？他说学了计算机毕业后可以自己编程，能在家独立工作，不会增加父母的负担。”

凭借本科阶段在学习、科研和各项活动中的优秀表现，矣晓沅被保送到清华大学计算机系人工智能研究所，主攻人工智能相关的研究方向。

奖励

获得清华大学特等奖学金

向老师说，矣晓沅是个比较沉稳的孩子，眼睛有神而且坚定。“每次在校园里见到他，都会亲切地打招呼。矣晓沅成绩非常好，他还是清华大学2015年本科特等奖学金获得者之一。”

据了解，清华大学特等奖学金是清华学子的最高荣誉，每年只授予10位本科生和10位研究生，由校长为每一位获奖学生颁奖。

“我是幸运的，因为我还能阅读，还能用双手编写程序代码。在这个世界上，还有很多身体比我更加不便的人，我希望将来能继续进行计算机领域的研究，在语音识别、文字识别和输入法等领域，创造出能让他们更加方便使用的工具。”这是矣晓沅在2015年校友奖学金颁发大会上的发言。

才艺

是班级舞台剧导演

矣晓沅学习成绩一直名列前茅，在科研方面也取得了研究成果。不仅如此，矣晓沅也很有才艺。在清华大学5年里，矣晓沅参加了多种多样的社会实践和校园活动。他是学校辩论队的成员，分别代表系里和学校去参加辩论比赛；是班级舞台剧的编剧和导演，联系后勤、制作道具、常常修改剧本到深夜；还在社会实践中担任队长，带领同学一起到腾冲考察中国远征军战斗遗址。