赵烈文评价曾国藩 国藩讲堂|李鸿章是曾国藩选定的接班人吗
其三,李鸿章身上有曾国藩的影子。甚至可以这么说,李鸿章的性格恰好是曾国藩性格中隐藏很深的另一面。
李鸿章最大的一个好处是勇于任事,有胆气胆识,而且不计毁誉。这从后来系列对外战争中更加鲜明地看出来,凡是战守之策、战败之责、乞降之任都在他一人身上,他毫不在乎自己的名声。这一点不正是曾国藩的影子吗?天津教案,曾国藩就是如此。
另外,李鸿章落拓不羁,开朗豪爽,办事果断,不拘礼节,不喜虚假,凡此等等,有的是曾国藩年青时的性格,有的是他赤地立新后修炼出来的性格,有正有反。比如落拓不羁、开朗豪爽,是30岁以前的曾国藩;又如,李鸿章自己曾说:“鸿章生平不惯作伪人。
”这是30岁以后的曾国藩;而办事果断,则是办事儒缓的曾国藩的反面。这正好校正了曾国藩的不足。生性儒缓的曾国藩碰到明快果断的李鸿章简直是绝配。当年在幕府时,曾国藩每有大计常犹豫再三,往往得李在旁数言而决。曾国藩评价他:“少荃(李鸿章)天资于公牍最相近,所拟奏咨函批,皆大过人处,将来建树非凡,或竟青出于蓝,亦未可知。”
再则,李鸿章忠诚。虽然有些小聪明,喜欢耍滑头,但他本质不坏,而且能改、愿改。有一种责任感,有一种自信心。
李鸿章的成长固然得益于曾国藩的悉心教导,但也离不开他自己的善于学习。这种学习是发自内心的忠诚。李鸿章后来回忆,“从前历佐诸帅,茫无指归,至此如识指南针,获益匪浅。”他每对人谈起曾国藩,总是言必称“我老师”:“我老师文正公那真是大人先生,现在这些大人先生简直都是秕糠,我一扫而空之。
”“别人都晓得我前半部的功业是老师提挈的,似乎讲到洋务老师还不如我内行,不知我办一辈子外交,没有闹出乱 子,都是我老师一言指示之力。”
李鸿章办洋务,曾向曾国藩请教。曾国藩没有直接回答,反问他有什么打算,他只好回答说:“门生也没有打什么主意,我想与洋人交涉,不管什么,我只同他打痞子腔。”曾国藩沉默良久,然后缓缓问道:“呵!痞子腔,痞子腔,我不懂得如何打法,你试打与我听听。
”李鸿章一听,知道老师不以为然,急忙说:“门生信口胡说,错了,还求老师指教。”曾国藩只是以手捋须,很久才盯着李鸿章,告诉他一个“诚”字。后来,李鸿章对人说:“我碰了这钉子,受了这一番教训,脸上着实下不去,然回心想想,我老师的话,实在有理,是颠扑不破的,我心中有了把握,急忙应曰:‘是!
是!门生准奉老师训示办理。’后来办理交涉,不论英俄德法,我只捧着这个锦囊,用一个诚字,同他相对,果然没有差错,且有很收大效的时候。古人谓一言可以终身行,真有此理,要不是我老师学问经济,如何能如此一语破的呢?”
