五年级语文下册《白杨》同步练习及答案
以下是小学五年级语文下册《白杨》同步练习,大连奥数网会陆续整理人教版五年级语文的同步练习,同学们既可以提前预习,也可以在开学之后做随堂练习。《白杨》同步练习一、看拼音写词语
g b ji xin qīng xī ji sho
( ) ( ) ( ) ( )
xīn jiāng fǔ mō xin r biǎo bi
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词
疆( ) 析( ) 浑( ) 介( ) 辩( )
僵( ) 晰( ) 挥( ) 阶( ) 辨( )
三、先写出下列词语的近义词,再写出反义词
清晰( )( ) 坚强( )( )
四、缩写句子
1、小小的争论打断了爸爸的思路。
2、他的嘴角又浮起一丝微笑。
五、读句子,给画线部分换一个意思相同的词
1、狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。
2、你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你。
3、老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。
4、戈壁滩上的一行白杨树高耸直立,清秀美丽,非常引人注意。
六、阅读答题
傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。
小玲起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿.
有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。
想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。
到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。
小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景,。
心里十分高兴。
回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。
1、给文章加一个恰当的标题。(须用上茉莉花一词)
2、把文章分成三段,并写出各段小标题。
3、最后一个自然段是描写小珍的________。辛勤的园丁祖国花朵用的是__________的修辞手法。
4、说说文章中画线的句子所表达的含义。