全市教育发展大会召开 赵乐秦唐琮沅讲话
2月20日上午,市委、市政府在市直机关小礼堂召开全市教育发展大会,贯彻落实全区教育发展大会和全区教师工作会议精神,研究部署我市教育改革发展任务,提出从今年起到2017年,多渠道筹措100亿元以上资金,着力推进教育发展十大重点工程,实现“三基本四解决两提升五领先”的目标,大力营造尊师重教、大办教育的浓厚氛围,加快教育改革发展新跨越,力争2020年,在广西率先基本实现教育现代化,率先基本形成学习型社会,进入国内同类城市人力资源强市行列,基本建成与国际旅游胜地相适应的教育名城。
市委书记、市人大常委会主任赵乐秦,市长唐琮沅在会上讲话。市政协主席粟增林,市人大常委会副主任潘永建出席会议。会议由市委副书记石东龙主持。
会议提出我市教育改革、发展、振兴的主要目标是:认真贯彻落实自治区《关于加快创新全面振兴教育的决定》,结合我市市情,针对制约我市教育发展的突出问题,坚持在深化教育领域和关键环节的改革上下功夫,从今年起到2017年,多渠道筹措100亿元以上资金,着力推进教育发展十大重点工程,实现“三基本四解决两提升五领先”的目标,努力为广大学生和家长提供最适合的桂林教育。
赵乐秦在讲话中深刻阐述了振兴教育事业在实现“两个建成”中的优先地位,充分肯定了我市教育事业发展的成绩,客观分析了面临的困难和问题。他说,桂林到2020年要实现全面建成小康社会和基本建成国际旅游胜的目标,最大的制约在于人才,最根本的出路在于教育。
全市上下必须深刻认识教育工作在全局工作中的重要性,积极顺应广大民众“办好人民满意的教育”的新期待,切实把教育摆在更加突出的位置,以跳出广西争一流的胆识和魄力,全面加快教育事业改革发展,为桂林科学发展新跨越奠定坚实基础。
赵乐秦指出,要实现桂林教育改革发展目标,桂林有基础、有条件,便更需要我们突出重点,突破难点,以加大教育投入、加强教师队伍建设、改善办学条件、推进改革创新、提高教育质量、促进教育公平为抓手,切实提升办学水平、提升教育质量,着力推动桂林向教育强市、人力资源强市转变,不断满足广大人民群众多元化高质量教育需求。
要以提高质量为核心,实现师生全面发展;以改革创新为主线,实现教育内生发展;以均衡配置为重点,实现教育公平发展;以优化结构为抓手,实现特色内涵发展。
赵乐秦强调,要强化组织领导,为加快教育改革发展提供坚实保障。各级党政一把手要牢固树立“抓教育就是抓发展”的意识,切实担负起加快教育改革发展第一责任人的责任,真正把教育放在心上,抓在手上,落实在行动上。
各级党委、政府要切实研究解决事关教育改革发展全局的重大问题;各级各部门要明确分工,落实责任,主动关心教育、热情支持教育,鼎力推动教育,积极为教育改革发展排忧解难、做好服务;要强化责任落实,重点对县(区)和相关部门落实教育的主要指标和任务进行考核,考核结果作为各级党委、政府政绩考核的重要内容;要营造宣传氛围,动员全社会齐心协力推进教育改革发展大业,汇聚支持教育改革发展的正能量。
唐琮沅则从认清形势,强化责任;明确目标,落实任务;改革创新,破解难题等三个方面,对我市教育事业改革发展作出了具体部署。他说,必须突出重点、抓关键,全力完成好以下重点任务:一是要突出抓好教育十大重点工程的实施(即实施义务教育均衡发展工程、实施普通高中教育特色发展工程、实施职业教育突破发展工程、实施学前教育普及工程、实施支持高等教育质量与服务能力提升工程、实施教师队伍强质乐教工程、实施教育信息化水平提升工程、实施教育扶贫富民工程、实施教育国际交流与区域合作工程、实施中小学生身心安康和人文素质提升工程);二要突出抓好学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育和高等教育五个阶段教育;三要突出抓好五个关键环节,即注重优化学校布局,注重提升教师队伍素质,注重教育信息化建设,注重教育公平,注重校园文化和平安建设。
教育的发展,关键靠改革。唐琮沅还要求,要改革创新投入机制,破解教育投入难题;要改革创新规划、用地、建设政策,破解教育项目建设难题;要改革创新教师队伍管理政策,破解教师队伍建设难题;要改革创新教育体制,破解激发教育发展活力难题。各级政府务必以更坚定的决心、更大的力度、更强的措施,推进桂林教育事业大发展,造福桂林人民。
市领导秦春成、蒋炳穗、何良军、张晓武、叶兆泉、董乐群、陶立竖、郭维奇、鲁圣发、石春莲、肖立华、赵德明、巫家世、周卫、徐锋、王建毅、樊新鸿、刘明昱、秦俊、蒋廷春、容作信、王德明、汤桂荔,市中级人民法院院长陈敏、市人民检察院检察长林鼎立,市政府党组成员杨思情、市政协党组成员余秋平,市人大常委会秘书长李向荣、市政府秘书长赵仲华、市政协秘书长苏甲杏等出席会议。
参加会议的还有驻桂林高校、区直中等职业学校党政主要负责人;市直、中区直驻桂林有关单位主要负责人;12县5城区党委书记、县(区)长,分管教育工作的副县(区)长,教育局局长;市教育局全体局领导、正副调研员、各科室负责人,二层机构党政负责人;市属学校(含中职、民办学校)校长、书记;各县(区)普通高中、中职学校、小学、初中和幼儿园代表。