【郭松龄如何败的】名将之败之郭松龄
郭松龄乃奉系之名将.张学良曾回想说:假定郭松龄在,我如今就不会这么尴尬了.假定郭松龄在,日本就不敢建议“九一八”事端.东北军中苏之战失利后,张学良痛悔说:没有及时遵从郭松龄对旧东北军进行改造的定见.可见郭松龄之智慧见地非常人所及也。
郭松龄在奉军将领中,是别具特征的一自个。他受过北京陆军大学的体系教育,曾参加同盟会,在广州和天津两次谒见过孙中山,深受其改造思维的影响。其为人远离声色,自我克制清凉,治军慎重,对部下赏罚了解,一身正气,很有爱国心。
他还有一段很浪漫的爱情履历，其妻韩淑秀结业于奉天女子师范书院,任附小教员,学生年代参加奉天基督教青年会,生动参加行进活动,她的家里便是活动的一个据点。辛亥改造迸发后,奉天的有识之士纷繁起来呼应武昌起义,郭松龄便是安排者之一。他们两人在韩淑秀的家里相识,韩淑秀非常敬服郭松龄的为人和才华。
郭松龄在白色惊骇中被捕,当局贴出公告判处郭死刑,韩淑秀四处进行解救活动。1912年12月25日,合理郭松龄等被带到大西门外荒草地杀人场行刑时,韩淑秀拿着一份当日的《盛京日报》,高呼着:“刀下留人!”十万火急地闯进法场。正本这份报纸上刚登出“清帝退位诏书”,韩淑秀在危如累卵之际,以政局突变的快讯,抢救了郭松龄等的生命。两人在生与死傍边树立了豪情,结为恩爱夫妻。
1919年,张作霖因增编陆军混成旅急需军事干部,而重建东三省陆军讲武堂。郭松龄被聘为战术教练,张学良入讲武堂炮兵科学习。这么,讲武堂变成他们两人相识的起点.郭松龄虽比张学良年长19岁,两人却成了生死之交。一名常识丰厚、思维改造的优良教师对于勤奋好学、生意向上的学生来说有着非比寻常的含义。
张学良在入讲武堂学习之前,有着超卓的汉学功底和英文根底,间隔乃父“能文能武”的期望,短少的是军事才华。而郭松龄恰是有着丰厚的军事常识并且造就较深的教练。郭松龄教育战术课程和炮兵的根底理论,还热心阐明和履历操作方面的常识,使张学良收成颇丰。
在郭松龄的心目中,张学良是一个有公理感、有剧烈进取心的青年,很有培育出路,日后可为国家有用之材,若能秉承乃父的方位,能够凭仗他的力气完结改造东三省之初衷。郭松龄常常有知道地向张学良灌注“强兵救国”、“抵挡外侮”的爱国主义思维。“劝学良编练新军,为异日秉承乃父之方位。学良有动于衷,又奇公学问,有罗为己用之意矣”。
另一方面,在张学良看来,郭松龄不相同于有些教练对自个“巴结怂恿”,而是“管束甚严”。丰厚的军事常识、严峻仔细的作业心境,使张学良“盛称松龄能于其父”。便是在这看似平铺直叙的教育中,教练教得尽心,学生学得用心,相辅相成,两人树立了深重的师生情。
深重到啥程度呢,举两个比方:
张学良说:“我父亲常常说这么一句笑话,除了不能和郭松龄睡以外,你大约吃点啥东西都会想念他。”
张学良其时描写自个与郭松龄联络的说法是:“我便是郭松龄,郭松龄便是我。”
张学良和郭松龄两人之间,“不只仅相知,并且相谅”。尽管两人有时也争辩得面红耳赤,但往后谁也不抱成见。
郭松龄得张学良引荐,两人共掌奉军最精锐师旅:三、八旅.在奉军三、八旅的练军中,张学良虽是长官,“该军悉数用人行政和作战方案与战术战略、操练官兵及调集悉数事宜等,均揽在郭松龄一人之手,张学良概不干预”。投之以桃,报之以李。
郭松龄报之其信赖于“朝作夜息,以身作则。补缺额、汰老弱、勤坐作、严纪律、精器械、足粮秣,将畏其威,士怀其恩。久之,士饱马腾,遂成劲旅。”1922年直奉战役迸发,奉军全线大北,唯有张学良、郭松龄带领的东路第二队伍,攻取有获,撤离无缺,与数倍追兵抗衡,损坏了吴佩孚打破山海关、直捣关东的方案。
1924年,第2次直奉战役中,张学良、郭松龄分任正、副军长的第3军与姜登选、韩麟春分任正、副军长的第1军构成“1、3联军”,作为奉军主力,担负着进犯直军的重担。郭松龄率队由九门口反击,势不可当,锐不行挡,直军失败。是役,奉军官兵公认郭松龄是一位超卓的军事家。奉军之名将.
但终究咱们都知道的郭松龄仍是反奉张了.其要素或许有如下几条:
一:自个要素, 郭松龄尽管治军有方,处理公函从不积压,对部下赏罚了解,自我克制清凉,但他不善外交,气量狭小,不能容物。他对杨宇霆摆布张作霖并代张指挥若定心胸不满;对韩麟春等围住张学良,与他争宠,也耿耿于怀。对张作霖的军政办法,也常常标明不满。
二:爱国之情,郭松龄亲睹了比年的军阀混战,使国家破落、群众遭殃的景象,忍不住对张作霖、杨宇霆之流持续扩军备战,争夺地盘的做法大为不满。提出退兵出关、保境安民的建议。但张作霖拒不选用郭的建议。郭松龄眼看自个的建议得不到完结,且又遭到杨宇霆等人的架空,他决计积储实力,推倒军阀,收拾奉军。
1925年秋,郭松龄偕夫人以赏识军事学习为由,暂避日本。在日本风闻张作霖派人正与日方商谈置办军械,以进犯国民军,郭松龄气愤备至,说:“我是国家武士,不是某一个私家的喽啰,他若真打国民军,我就打他。”
三:实习利益,第2次直奉战役完毕后,张作霖将大批奉军开进关内,占有了东南数省。杨宇霆、姜登选别离任江苏督办、安徽督办,而郭松龄未得实权,致使郭松龄的剧烈不满。
以上的要素推进郭松龄在1925年11月在滦州起兵,宣告反奉誓词,列数张、杨勾通日本,酿乱祸国害民之罪,宣告出师回奉,恳求张作霖下野,惩罚杨宇霆,推少帅掌管大政……等等。随后7万大军向关外前进,占有山海关,攫取绥中、兴城,突破连山防地,占有锦州。
大军势不可当,直逼奉天。张作霖惊恐万状,赏格80万元欲得郭的人头。他一面私自勾通日本关东军反郭,一面预备出逃。他对郭松龄的为人和内幕非常了解,正因为了解,他才以为这回自个完全完了。
他现已开会安顿对于下野和议和一事。他万分悲惨地调29辆轿车装上家私细致柔软往复运到南满货栈,预备逃往大连。然后运来十余轿车的汽油及引火木柴,布满楼前屋后,随时预备将大帅府付之一炬。这时文武官员纷繁携眷逃避,商铺关门,奉天城一片紊乱。
可是在这大势底子已成定局的当口,日本关东军像鳄鱼相同浮出水面。公私分明,日本关东军不期望郭军取得权势,一旦郭军取得权势,他们的不合法权益将得不到确保。他们以调停人的身份,两头斡旋,无非是讨价还价要两头各自供认“帝国在满蒙的权力”,假定谁不满意他们的恳求,就与谁干戈相见。
郭松龄面临鬼子挟制,理直气壮地义愤填膺:“荒谬绝伦!这是我国内政”,“我不了解啥是日本格外权力!”而情急之下,张作霖却口头上与日方缔结了密约,以供认日本在我东北有“土地商租和杂居权”等作为关东军出动戎行的条件。
这么一来,在郭军乘胜进犯奉地利,日本关东军俄然调来大批军力,堵截郭军后方,燃烧郭军弹药库,日军飞机也狂轰滥炸,郭军终因实力相差悬殊,巨流河决战落花流水。
1925年12月24日,郭松龄爱人扮装坐在驴车上围着棉被南逃,途中藏在老乡地窖里时被俘。刚刚缓过神来的张大帅电令押回奉天,张学良却强硬地指令押交给他审理,他想私自放他们出国。而与郭松龄结怨甚深的杨宇霆,却怕夜长梦多有改动,密令就地枪决。
张学良在郭松龄之变中是很尴尬的,假定承受教师的建议,以武力替代父位,必遭千秋忤逆的臭名;假定坚决支撑父亲的做法,有悖于自个的一向建议;假定再对阵恩师益友,这于兄弟不义,谁胜谁败都不是一个满意的结局。难呀难呀...
后来张学良一得知郭松龄被俘音讯,就命人拟电报稿,叫将郭氏爱人解到他的司令部来,然后方案送到国外去进修。但“未等电报宣告,已闻郭氏爱人遇害了。张学良看完郭松龄爱人遇害的电报跺了跺脚,叹了口气说,‘完了’”。
张学良还将总部送往各部传示的郭氏爱人尸身相片及文件,批了“以火焚之”四个大字,不忍见郭氏爱人的惨状。郭松龄反奉作业对张学良影响最大的是枪杀杨宇霆、常荫槐。他说杨、常实习上是“死在郭松龄的手里”。为何呢?张学良说:郭松龄起兵反奉,时刻虽不长,但给东北军民生命工业构成的丢掉非常严峻。
“开端他早就知道郭有叛意,但他不甘愿选用做法,要素是他忧虑人家会批判自个太狠,‘连松龄这么亲的人都包容不下,将来谁跟我?’”而对杨常则为防患于未然,便来个先下手为强。“可让人责怪我棘手处置老帅部下”,“宁可要人骂我,怕我”,“也不肯见东北军民又起战端,所以断选用做法”。郭松龄反奉作业对东北军甚至悉数东北的影响不光是丢掉了一些所向无敌、勇猛善战的精锐部队,更失掉了一位运筹帷幄、攻城掠池的爱国将领。
在“九一八事端”五十周年时,张学良将军怀着无限慨叹的心境回想说:“假定其时郭松龄在,日本就不敢建议‘九一八变’。”这是对郭松龄带兵交兵的一种必定。郭松龄从来是一位爱国将领,郭松龄反奉使奉军在必定程度上遭受了重创。
兵败后,张作霖以心腹行伍身世的军官替代军校的新派指挥将领,军事本质大为下降;不计战场上的伤亡外,魏益三就带走2万精锐奉军投靠冯玉祥,戎行数量削减了很多。并且,李景林与张宗昌各据一方,名义上归属奉系,实习上已不听调遣。
这些效果都大大地危害了奉军的元气,削弱了奉军的作战力,下降奉军的反抗力。以致日本有隙可乘,尽染白山黑水。事物的翻注册常都是不以人的毅力为搬运的。后来发作的悉数都有悖于郭松龄反奉的初衷,也是郭松龄反奉时不曾料想到的,更是这位爱国将领不肯看到的。
英豪的命运通常都是以悲惨剧而终。郭松龄为了打倒军阀操控,勇敢地举起了倒戈反奉的大旗,为之献出了生命。张学良为推进全民族抗日形势的构成,当机立断地建议了西安事端,为之遭到终身拘禁。咱们为他们俩人爱国爱民、民族大义的精力所敬服,为他们俩人“全国为公、不为私己”的竭力而信服,更为他们俩人勇于献身、勇于献身的做法而叹服。
类似的志趣、类似的办法、类似的结局,使这对相识于讲武堂、相知于练军中、相煎于巨流河、相念于回想里的师生兼兄弟,在年代的浪潮里、前史的星河中演绎着一幕曲终人散的悲惨剧。而悲惨剧通常是最使人心生涟漪,最令人难以舍弃,最使人难以忘怀。更况且是前史的实在悲惨剧呢?
