张亚群身高 张亚群:高考综合改革正如何改变教育?
11月22日,由新浪教育频道主办的2016年高考升学规划行业峰会在北京举行,峰会以“大变革时代高考升学规划的应对之道”为主题,邀请多位知名教育专家、高校招生负责人、高考志愿专家等齐聚一堂,与观众共同探讨改革的影响和对策。本次峰会是第九届新浪教育盛典的六大峰会之一,作为教育界最具影响力的年度盛事,本届盛典以“耀·升级”为主题,聚焦改革与升级中的中国教育。
在“大咖说”环节,厦门大学(分数线,专业设置)考试研究中心副主任张亚群发表了《高考综合改革的影响与对策》主题演讲,张主任说,高考考试时间、考试内容的改变只是高考综合改革的一部分,而招生标准的改革将引发高中教学和评价的连锁效应,促进高中教育转型,引导学生全面发展,这才是高考改革的最佳效果。
厦门大学考试研究中心副主任张亚群
以下为张亚群演讲实录。
观望上海和浙江: 中国高考改什么?
第一个问题是高考改什么?上海和浙江是试点,从今年开始陆续有很多省市已经把高考综合改革方案公布出来了。
我们看高考综合改革的总体目标,“分类考试、综合评价、多元录取”,这三句话,分类考试指的高职院校和普通高校的分类。下面是“衔接沟通各级各类教育”。这个文件不单纯是考试改革的文件,实际上是与中等、高等教育改革非常相关的。如果实现了这个目标,中国高等教育就会上一个很好的台阶。
高考除了考试形式与内容的改革,还要改革招生标准,高校招生标准是一个指挥棒。中国高考长期以来属于总分录取。新高考制度最大变革在于实行“两依据、一参考”,即招生学校依据三门统考科目成绩和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价,择优录取。在高考改革的教育导向上,发挥“统考”与“选考”的各自优势,适应素质教育和创新人才培养的要求。