三国扫盲教学安排获"联合国教科文安排孔子教学奖"
南非、塞内加尔、印度三国扫盲教学安排获2016年“联合国教科文安排孔子教学奖”
中新社曲阜9月27日电 (李欣 曾洁)2016年“联合国教科文安排孔子教学奖”27日晚在孔子故乡曲阜揭晓,南非根底教学部、塞内加尔扫盲与民族言语处、印度非政府安排马拉普兰公民教学安排获荣誉。
2016年“联合国教科文安排孔子教学奖”由南非根底教学部“让咱们学习”大规模扫盲运动、塞内加尔扫盲与民族言语处“为青壮年文盲供给信息通讯技术”国家教学项目和印度非政府安排马拉普兰公民教学安排“以职业技术开发推动可持续开展”项目获得。
到会当天颁奖仪式的联合国教科文安排驻华代表欧敏行介绍说,“联合国教科文安排孔子教学奖”旨在赞誉在扫盲范畴获得杰出成果的自个、政府安排和非政府安排。扫盲作业自2000年以来在全世界范围内已获得了一些发展,但严重的应战仍然存在,现在7.81亿成年人仍缺少根本读写才干,其间三分之二是女人,决不能让这种状况持续下去。
“识字是一种庄严,也是社会凝聚力和可持续开展的根底”,欧敏行表明,孔子曾说的“有教无类,对症下药”,“礼之用,和为贵”等理论正与咱们倡议的“把教学作为最主要的任务”共同。世界各国现已开端施行2030年可持续开展议程,尽力在将来15年内完成“全民终身学习”的方针,推动扫盲是这个新议程的中心任务,它经过赋予全社会每一自个识字才干,推动全部可持续开展。
“有这么一群了不得的大家,他们致力于改动世界各地的文盲和被掠夺受教学权的成年人的命运。我侥幸变成其间一员。”印度马拉普兰公民教学安排获奖代表阿伯杜尔·瓦哈布·普利卡尔·维塔姆·维蒂尔(Abdul Vahab Pulickal Vettam Veetil)介绍说,其地点的安排不仅在扫盲教学中教授识字技术,还关于马拉普兰女人资源丰厚的特色,开设了很多专门课程,开掘创业工作的也许。
“我将永久爱惜‘联合国教科文安排孔子教学将’这个荣誉并为之骄傲”南非根底教学部获奖代表丁格尼·约瑟夫·恩格本尼(Dingani Joseph Ngobeni)获奖后表明,2016年是联合国2030年可持续开展议程施行的第一年,可持续开展议程旨在保证包容性和公正的本质教学,推动全民终身学习。“将来,咱们会把‘阅览曩昔、书写将来’这一任务进行到底。”
“联合国教科文安排孔子教学奖”于2005年由联合国教科文安排第33届大会同意建立,以我国闻名思维家、教学家孔子命名,是首个以我国人姓名命名的世界奖项,该奖项建立11年以来,现已向全世界的30个安排安排颁发了这一奖项。(完)
