黄雷安徽黄雷:安徽医科大学的“学霸”

2017-05-09

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文章简介：在安徽医科大学,有个被称作"学霸"的学生,他叫黄雷.他是07级七年制临床医学专业学生.他大学曾获国家奖学金3次,研究生国家奖学金1次.顺利通过CET6级等考试,

在安徽医科大学,有个被称作“学霸”的学生,他叫黄雷。他是07级七年制临床医学专业学生。他大学曾获国家奖学金3次,研究生国家奖学金1次。顺利通过CET6级等考试,并取得雅思7.5分,CET口语A级的好成绩;曾获全国大学生英语竞赛特等奖3次,全国大学生英语辩论赛二、三等奖各1次,全国大学生英语风采大赛二等奖1次,全国大学生英语演讲比赛优胜奖2次。

黄雷热爱医学科学研究,主要研究方向为肿瘤标志物,肿瘤免疫及靶向治疗。目前有见刊或待刊SCI杂志发表论文5篇,中华系列论文4篇,另有4篇SCI论文在审稿中,现为多家SCI杂志审稿人。黄雷还积极申请出国深造,即将远赴德国攻读转化医学PhD学位。

不知疲倦的“学习狂”

黄雷的父亲是一位中学生物教师,在父亲的影响下,他从小就对生物科学十分感兴趣,经常阅读一些相关的书籍,还常在父亲学校的生物教学实验室做实验。借助电视、广播,他了解到,疾病尤其是肿瘤是导致人类死亡的主要原因。善良的他希望通过自己的不懈努力为“除人类之病痛,助健康之完美”奉献出自己的力量。所以他从小就立志当一名医生,报考了安徽医科大学。

以成为一名“良医”为己任的黄雷,深知基础知识的重要性,因此对医学课程和外语表现出极大的热情。在校期间,他每天6点多就起床,捧几本外语书到教学楼前的小树林里大声阅读,一读就是近1小时。然后去食堂匆匆吃个早饭再去教室上课。他一直对语言学很感兴趣,除了英语成绩很好,他还自学了日德韩三国语言和粤语。

每次上课他都会坐在教室的最前排,他说:“老师上课的每一分钟都是金子,坐在前面能听得比较清楚。”每天晚上放学后,吃过晚饭他就会背起沉沉的书包去教室上自习,直到最后一个离开。黄雷很注重学习效率。他研究过学习和记忆的原理和方法,所以每一天每一阶段的学习他都会科学地安排好。他会结合记忆曲线去记那些晦涩的医学理论,会在学习几十分钟后出去散散步,会在学习一种类型的课程一段时间后换看另一种类型的课程……

基础课向临床课过渡的那段时间里,黄雷对自己要求很高,务求全部弄清楚知识点,结果压力越来越大,终于病倒了。那天起床,他只觉得头昏昏沉沉的,非常难受,但他没有请假,坚持着上了一天课。下课时,他感觉自己浑身发烫,站都站不住。

结果到校医院量了体温,居然高烧40度!即使这样,他也没有留下来吊水,只是让医生简单地开了点药,吃完药就又背着书包要去上自习。室友劝他说:“你不要命了吗?发烧这么厉害,怎么还能学习呢?”他还是坚持去了教室。就这样,黄雷以他惊人的毅力坚持着,在校七年的时间,取得了非常优异的成绩,是一个名副其实的“学霸”。

点滴积累的“学术达人”

进入研究生阶段后,导师徐阿曼告诉黄雷:要成为一名好医生,扎实的科研基础必不可少。于是他开始向科研高峰攀登。他得知,要想在自然生命科学领域取得突破,每天最好能坚持阅读20-30篇文献。而黄雷刚刚接触文献时,发现现在国内外很多著名文献都是全英文版写作的,他要读懂一篇文献,往往需要两三天的时间。

渐渐地,在他的不断努力下,他的阅读能力迅速提高,在学习过程中,他发现文献的质量参差不齐,内容广泛,如何高效率地获取自己想要的高质量的知识是个棘手的问题,他通过自己的潜心钻研终于得到了较好的解决方法。现在的他可以保证每天5-10篇的文献阅读量。

他积极参与实践,在导师徐阿曼的帮助下,尝试操作一些临床和基础实验。经过不断的摸索,渐渐地,他可以独立进行试验的设计、实施,标本的观察和检测,数据的统计,论文的撰写和发表。为了达到国外的出版要求,论文中往往需要很多数据图表。

而在数据统计方面,他发现,很多第一手数据资料并不能通过简单的分析得出有价值的结论,需要从多方面对数据进行整合分析。他疯狂地在网上查找资料学习,并购买了七八本砖块般的技术指导,一个人埋头研究了一个多月,终于学会了使用多种科研软件。

随着实验的不断深入,他的实验技能也得到很大的提高,还熟悉掌握了常用细胞及分子生物学技术和方法。摸到门径的他,以肿瘤标志物,肿瘤免疫及靶向治疗为研究方向,取得了一系列成果。

黄雷积极关心学科最新动态,曾多次参加中国外科医师年会、中华医学会全国外科学学术会议等全国学术交流活动。他在硕士阶段曾通过主动申请赴中山大学第三附属医院肝病实验室及疫苗研究所、南方医科大学进行深入实验研究,和合作者共同阐明了肿瘤免疫逃避中的重要通路和相关分子靶标,为靶向治疗提供了新思路。他的基础研究受到广东省重点肝病实验室主任黄月华的称赞,黄月华主任还主动帮黄雷写了赴德国海德堡大学深造的推荐信。

扎根沃土的“实践超人”

来自教师的家庭的黄雷,平日乐观豁达,爱好广泛,有着一份质朴的情怀。他多次主动捐款,曾参加大学生骨干培养社会实践团,赴六安革命老区开展“永远跟党走,下乡献青春”的暑期社会实践活动,和同学们一起看望孤寡老人及留守儿童,到社区为居民进行爱心义诊,宣传健康保健知识,用自己的医学知识为老百姓服务。

他还是一个体育爱好者,多次获得校乒乓球比赛名次,长期参加跆拳道训练。在同学的眼中,他是一个不折不扣的爱学习、爱生活的可爱“大男孩”。

2012年,黄雷在网上看到新东方外语学校的招聘信息,主动报了名,并顺利通过笔试和面试。为了把课教好,他每天认真观察校内老师的讲课方式,学习他们如何在课堂上以轻松的方式让学生高效率地学习,回家之后还会自己对着镜子讲课,找出自己讲课时在面部表情和肢体动作上的不足。这样经过不断的学习,他终于成为一名新东方国外考试部托福阅读、听力、口语的兼职老师,执教至2013年3月。