【小天才宝贝电脑怎么样】小天才宝贝电脑是什么_小天才宝贝电脑是什么 怎么使用小天才宝贝电脑
小天才宝贝电脑怎么样
大人说不听的事,让小天才宝贝电脑里面的喜羊羊来说就行了,许多使用小天才宝贝电脑的人们说。这种心理归到大人这块,就叫做“偶像模仿”,小孩也不例外,他们的偶像是各种动画片。小天才宝贝电脑寓教于乐,让孩子们的“偶像”来教他们学习好的生活习惯,避免坏的生活习惯,效果是显著的。
小天才宝贝电脑是什么
小天才宝贝电脑是什么?小天才宝贝电脑是据3-6岁孩子身心发育的特点而开发的。小天才宝贝电脑精心设计“基础篇”“提高篇”“学习篇”三套阶梯式学习方案,共90节欢乐课堂,以循序渐进的方式,帮助家长对孩子进行科学、系统地早教。
小天才宝贝电脑的设计理念:
1、了解孩子
了解孩子每个阶段身心发育的特点。
了解孩子每个阶段应该学什么。
了解什么样的学习方式最适合孩子。
2、先进的教育理念
根据孩子不同的年龄阶段特点安排学习内容。
注重孩子综合素质的培养,包括良好的行为习惯,出色的人际交往力、思考力、想象力和创造力。
以孩子的快乐为最大前提,强调在玩中获得知识和能力,在玩中启发智慧。
3、先进的教育方法
玩中学习:将知识点以动画、游戏的方式呈现,吸引孩子主动参与,在玩的过程中获得知识和快乐的体验。
玩中启智:有趣的互动益智游戏,鼓励孩子积极探索、主动思考,发挥大脑的想象力和创造力,开启智慧源泉。
4、智能科技
先进的智能多媒体科技,让知识通过活泼的声效、多彩的动画和有趣的互动游戏全方位、立体地展现在孩子面前。学习的过程更是一个精彩、快乐的体验过程,用智能的科技培养出智慧的宝宝!
小天才宝贝电脑怎么样
许多家长对这类产品感到厌烦。其一是电视里不停得播放重复的广告;其二是他们总以为这是哄骗孩子的玩意,大人需要火眼晶晶。这些人可能并未理解到儿童早教的重要性。市场上面的早教产品并不是哗众取宠的市场产物,早教是科学有依据的。当我们以正确眼光去看待早后,可能我们对于小天才宝贝电脑之类的产品就要“刮目相看”了。
小天才宝贝电脑的5大优势。
【标准发音,引导正确发音】小天才宝贝电脑内的中文语音由国家播音主持最高奖——“金话筒”得主陈晓琳录制,发音标准,情感丰富。参与英文录制的专家也都获得国际英语教学资格认证,确保了无论是中文还是英文,都适合孩子模仿和学习的。
【高保真音质,保护听力】宝贝电脑采用mp3解码和yamaha音频功效,声音圆润清晰;最大音量符合国际玩具的标准,确保孩子的听力得到保护。
【节能环保,安全可靠】无论从孩子的健康、产品品质还是环保的角度,宝贝电脑都力求做到最好,已获得国家3C强制性产品认证证书、欧盟CE测试证书、美国FCC认证证书和欧盟ROHS环保测试证书。
【屏幕处理,保护视力】4.01英寸真彩液晶显示屏,采用磨砂处理,避免光线反射,充分保护视力。另外,通过控制屏幕亮度,保护儿童视力,通常,长时间面对亮度大于300cd/m2的屏幕。会让眼睛感觉不舒服,宝贝电脑的最大力度为90cd/m2 ...
小天才宝贝电脑对孩子有帮助吗
市场上面山寨的早教机很多,小天才宝贝电脑是一个值得信赖的大品牌。妈网百科建议家长们去市场上面挑选时,先了解早教机市场哦,只有这样才不会被山寨机器骗了过去。
小天才宝贝电脑对孩子的帮助:
1、互动学习,乐中启智
将知识与互动游戏相结合,让学习变得像玩游戏一样快乐、有趣,让孩子在玩乐中自然地获得智力的提升。
2、分龄分段,系统科学
针对孩子不同年龄阶段的身心发育特点,设计不同学习内容,满足孩子不同阶段的成长需求,帮助家长对孩子进行科学、系统的早教。
3、多元学习,全面发展
90节欢乐课堂,包括孩子成长的方方面面:从习惯培养到思维训练,从认知世界到学会关爱他人,帮助孩子全面、均衡地成长。
4、经典卡通,童趣亲切
智慧、勇敢的羊羊们参与到学习中,它们将成为孩子的良师益友,陪伴孩子一同成长。
5、专家指导,权威可信
聘请幼教专家对内容进行规划和审定,并提供专业意见,保证宝贝电脑内容的准确性和适用性,更值得妈妈信赖!
怎么使用小天才宝贝电脑
小天才是集多功能操作杆、电容式触摸、互动小画板、卡片式系统学习5项功能于一身的早期教育电脑。对于3-5岁的孩子,小天才宝贝电脑对孩子成长发育都有良好的辅助作用。
3岁的孩子: 3岁的孩子开始准备上幼儿园了,这对孩子和家长都是不小的挑战。小天才宝贝电脑通过喜洋洋培养孩子生活好习惯,解决一些家长的担忧。
4岁的孩子:4岁的孩子开始显现出求知欲。他们总会问“为什么”“还有呢”,这时我们使用小天才宝贝电脑展示大千世界给孩子看,满足孩子的求知欲、探索欲。
5岁的孩子:5岁的孩子开始要上小学了哦,小天才宝贝电脑容纳小学的基本知识,让孩子从幼儿园到小学的衔接更简单,学习更轻松。
小天才产品尊重孩子身体和大脑的发育时间表,根据孩子的年龄特点规划教育内容;着眼于未来,重视孩子行为习惯、人际交往、思维能力等全方位素质的培养;摈弃传统的灌输式教育方法,强调在玩乐中启发孩子的智慧。