这样培养孩子财商

然而最抓人心的，还是六个萌娃上市场，肩负给爸爸买衣服和买菜重任的这一环节，看得我是又笑又感动，感动完了又忍不住有深深的思考。一个菜市场，犹如一个隐形的舞台，孩子们在这儿上演了属于自己的一场演出，各种天真、友爱、互帮互助，即使是突发的掐架事件，都真实地把孩子们的个性与能力展现在我们的面前。我一直觉得《爸爸去哪儿》之所以如此受欢迎，其中一个原因或许就是除了娱乐之外，它还不忘教育初心，一个看似简单的买东西任务，背后却包含了考察孩子的记忆力、理财能力、与人沟通的能力、面对玩具诱惑的抵抗力、甚至还有讨价还价的能力、面对陌生人的警惕性等等。精彩，就在此上演。

其中多妹的表现堪称完美。8岁的她，相比起其他弟弟妹妹来说，年龄要大一些，自然也会更懂事一些。可是她在乖巧懂事之外，却带给了我们更大的惊喜和感动。

在六个萌娃中，多多应该算是完成任务最好的一个——

有效完成任务：她入市场后的目的很明确，要给爸爸买衣服，还要买菜。

防拐防陌生人的机警：在完成任务的同时，多多还要照顾好同组的Joe和姐姐。可是当她买完该买的东西后，回到和这兄妹二人约定好的地方见面时，却发现兄妹俩都没了踪影，于是心急如焚地到处寻找，在好不容易找到后，虽然自己被吓得惊魂未定，却还是不忘细心温柔地教育这兄妹二人不要乱跑。得知兄妹二人想要买香菇时，又带着他们去询问。此时有人让他们跟着一个小弟弟走，多多想了想，带着兄妹二人往相反方向走了，此时的她应该是想起了平时受过的“防拐”教育，所以她给兄妹俩也普及了一下“防拐”新技能：不要跟陌生人走，包括陌生的小孩子!当再次遭遇一个年轻的小伙子要带他们去找香菇时，多多犹豫之后又委婉地拒绝了，还是那个理由，不能跟陌生人走。所以她假装问一个摊主胡椒怎么卖，对存疑的Joe悄悄地眨眼示意自己并不是真的想买胡椒，只不过是当作一个由头来委婉地拒绝跟那小伙子走，再由胡椒很自然地过渡到问摊主哪儿有香菇，最后成功买到。

看完这一幕时，真心实意地给多多点了一万个赞。还记得第一季的爸爸化身“百变大咖”那一期时，我曾提出过要注意加强孩子的安全意识。有网友反驳说孩子们之所以对陌生人没有什么防范，甚至直接跟着走，是因为他们身边就是摄影师，并不需要注意这些。但其实，我只不过是觉得那一期的节目提醒了我们，孩子的安全意识有待加强，并不局限于节目中的这些萌娃们。

而多多在这一期节目里所表现出来的安全防范意识，真的很赞。在她在与陌生人的有礼沟通，以及牢记不跟陌生人走，并给弟弟妹妹普及“防拐新技能”的过程中，很明显就能看出，在平时她受过这样的安全教育，并掌握得很好，并不会把所有陌生人都看成坏人而不去沟通，也不会因为陌生人的太多热情而丧失警惕性，更不会因为身边有摄影师，甚至可能还有编导等人随行护航，就毫无顾忌。

最纯的爱心：相信有很多人如我一般，在看到多多给妈妈买母亲节礼物这一环节时，被她那双大眼睛里所表达的各种情绪——失落、感激、希望等，给感动得落泪了。她是六个萌娃中唯一一个没有给自己买东西，却想到了要给妈妈买母亲节礼物的，她的钱其实花得比较控制，但是因为Joe想要一个热狗却没钱了，她就花了五元钱帮Joe买了一个。然后，在她要给妈妈买礼物时，钱不够了。只好买了一件碎花睡裤。但这个明显不是她所中意的，妈妈也有可能不会喜欢。于是多多开始想办法借钱，一开始没有借到钱，那双失望的眼睛，真的让人心都跟着绞了起来，恨不得能够为她做些什么。所以有一个阿姨借给了她10元，多多连声地感谢，真挚的眼神里充满着感激，还不忘记下阿姨的名字和电话，打算回去后把钱还回来，那忽然之间因为又有了希望而又光彩起来的眼神，那因为经历过失望而突然调整过来的感谢，还带着点颤音，不管是对借钱的阿姨，还是对卖衣服给她的摊主，听着她那一连串的谢谢，我想没有人能抵抗得了多多的贴心吧!我就是在她那连声感激中，忽然就落泪了。因为我也是一个女儿的妈妈，我也常常收到我的女儿送的各种礼物，那些礼物也许并不精美，却饱含着小女孩对妈妈的一片最真挚的爱。所以多多为了送妈妈礼物而经历的这番波折，太让我心有戚戚焉，也太心疼她了。相信孙莉收到这份礼物时，那感动更会是不言而喻。

大姐姐的调解：身为大姐姐，多多一直在尽可能地照顾身边的弟弟妹妹。所以当Joe和“姐姐”Grace因为一个玩具而产生纠纷时，多多也试图介入调解，劝说Joe要让“姐姐”，又想办法让Grace把当地小朋友“赞助”的玩具送给哥哥，可惜哥哥不领情，“姐姐”就怒了，于是战火扩大了……能看得出多多对Joe推倒“姐姐”的一幕感到很震惊，有些无措，却也仍然在试图劝说Joe，告诉他“她是你妹妹，你不能这样对她!”有人说，多多的这番劝告调解并无果，但其实你可以从中看出，多多是真的这么认为的，在她所受过的教育中，就是不管是谁的错，这样动手推人，就是不对的。

说完了让我大爱的多多黄多妹，再来看看其他萌娃的表现：杨阳洋仍然是那个在自己的小世界里的小暖男，他记得自己要买什么东西，也没乱花钱，剩下的钱还要留着给爸爸用，并且试图帮助Feynman去找面条，可惜Feynman一心只想找他所认识的乌冬面，有眼不识金镶玉，把阳春挂面当成了筷子……而包括Feynman、贝儿、Joe和“姐姐”在内的娃们，都没有抵抗住玩具的诱惑，把部分的钱用来了买玩具。吴镇宇猜出了Feynman的购买顺序，从买衣服到买玩具再到买菜;Joe和“姐姐”甚至因为玩具问题而闹纠纷，一场怒火街头揪心十足;贝儿则更狠，一出手就是先给自己买好吃的，然后是玩具，最后才想起来给爸爸买衣服，等到了要买菜时只剩下一块钱了，于是只好靠着自己的可爱、卖萌与“我没有钱啦”的楚楚可怜，获得了摊主的赞助。

由此就又想到了另一个应该由父母教给孩子的金钱教育。

独自出任务，上市场买东西，每个萌娃都有80元钱，可算是一笔“大钱”了。如何支配这些钱，如何有效地利用它们，如何抵抗市场里不属于购买任务的其他东西的诱惑?这些其实在生活中，都是可以给孩子们好好上一课有关“钱的学问”的理财教育。而是否接受过理财教育，很明显就能分辨出来。

所以我们能看到多多除了完成任务之外还给妈妈买了礼物，杨阳洋很淡定地讨价还价，并准备把剩下来的钱给爸爸用，而贝儿，这个在陆毅口中从没有单独买过东西的女孩儿，表现出来的就和任何一个没有理财观念，以及没有理财责任的孩子一样，看到喜欢的就买，并不管它是不是在购物清单之中，也不管还有没有钱去买任务中的东西，甚至买完东西也不知道要找回钱。

吴镇宇在Feynman购物回来后，让他记一下帐，回忆一下每样东西都花了多少钱。这其实是一个非常好的办法，可以让孩子知道自己买了什么，是否值得买，买的是贵了还是便宜了，用记帐的方式来做一个分析，等多次记帐后，孩子慢慢就会总结出购物时应该要买些什么，当有玩具诱惑时，也能够有所抵抗。