刘良华的课 刘良华教授的课程印象

我的教育自传 3--刘教授的课程印象林晓韵 (Stella)6.1刘教授的课程印象刘教授是西南大学的硕士研究生,华东师大的博士研究生,华南师大的研究生导师,不久将是华东师大的研究生导师。刘教授是我遇到的最牛的老师。

我就是因为怕写论文,不太懂写论文才选择来读在职研的。读大学的时候写学位论文的痛苦至今都没忘记。当时选的是英语文学,写的是与狄更斯的作品《远大前程》的文学论文,结果被导师驳回很多次,重写很多次。

最后尽管勉强写完但是至今都不记得当初写了什么,总之写得很肤浅。刘教授却在第一节课就自信地告诉我们说,“学完这门课如果还对学术论文害怕则不适合读教育硕士”。更重要的是,他强调“读研不是为了写论文,拿学位证书,而是为了开阔视野多读书,然后顺便拿一个学位证书,通过三年学习,过不重复的生活,过有思考的生活,不要只为学位而读书。

”他说这句话的时候我觉得他特别cool。多厉害的一个老师,不仅观念让人耳目一新,说话也是掷地有声,句句在理。

其实第一次知道刘教授的事情是因为我的朋友芳姐,她是11级的学生,去年她们上公共课“教育学”的时候,她就经常偷溜到刘教授任教的班级做旁听生,因为他的课幽默而且内容丰富。刘教授给我们上课时,那么大的一个教室竟然座无虚席,还有人站着听课。

第一次见到刘教授的时候,觉得他很年轻。我们几个同学课后还私下猜测教授的年龄,想着可能也就是三十多岁的人,因为都觉得教授的皮肤很好(也许跟教授的学术追求 “身体、直觉与自然”有关)。

教授上课的时候也会跟我们提起他的夫人“高师妹”和女儿“可可同学”,我看到教授提起自己家人的时候是满脸的幸福。能如此幸福和开心地谈起自己的夫人和孩子的人都是可敬可爱的人。

教授上课的声调,感情和笑容都很特别,他笑起来我总觉得像个可爱的小孩子,感觉那是最真实的他。教授的课有自己独特的味道。第一节课教授就给我们约法三章,比如:“不准迟到,不准开手机,要保持座位周边干净,认真对待作业”。

本来这是很简单的要求,可是再简单的东西经过教授的语言过滤就很不一样,变得很幽默,很有活力,有生命力。比如教授的第一节课的开场是这样的:“可能很多老师听过我的讲座,有很多老师听过我的课,还有一些老师对我充满了期待,不要期望太高,有很多的传说都是假的(笑),对于课程,从今天开始,要变得严肃和紧张。

下课的时候可以活泼,但是上课的时候必须紧张,把所有的传说全部放在一边,先看看我们对教育硕士的几个请求。

第一个,准时进入教室,我们每天八点半上课,现在是八点三十三,各位可以看看你的手表,为什么?因为迟到三分钟可以原谅,今天是第一次上课。从第二次开始,我们将准时上课。三分钟之后不要进教室,进来也可以,但要面带愧色(笑),不要满脸无谓和无功(?不知道是不是这样写)。

记住了,不要迟到。迟到了,不要有任何借口,孕妇除外(笑)。第二条,关闭手机,无视无声,记住。拿手机出来检查一下。关闭手机,无视无声。

不要觉得离开了电话就活不下去。让我们的教室里面没有手机的铃声,没有震动,没有来电显示,没有人发短信,更没有人鬼鬼祟祟地接电话。尤其是男老师,不要偷偷摸摸地接电话,你的动作很猥琐(笑)。让我们过几天没有手机干扰的白天的生活,晚上随便你(笑)。

同意吗各位?那我们鼓掌通过。还有几个人没鼓掌,想干什么呢?没鼓掌也要通过(笑)。第三条,听讲座的时候,不要和同桌咬耳朵(意思是小声议论),记住。当你听到你觉得不可思议的观点的时候很正常,每个人都有不同的观点。

不要急着表达自己的反感。如果你对某个观点不赞成,写张纸条,下课的时候送上讲台上来,上课期间也可以送到讲台上来,不要相互之间议论。第四条,离开教室的时候,不要留下任何一片纸屑,任何一个物品。

把你的矿泉水瓶,把你的一切杂物带走,掉在地上,弯下腰,捡起来,然后再离开。做得到吗各位?(做得到)(教授会在我们上课后检查的哦)记住我们的约定,如果你来不及吃早餐,可以把早餐带来教室里面,下课期间吃早餐,不要饿着肚子吃,要听我讲课,但是不要有垃圾。

第五条,在思考教育问题的时候,不要有抱怨的心态,要智慧地提出解决的方案。不要随便批判,要从解决问题的角度,比如这个问题可以怎么解决。

不要轻易说别人不行,说别人不对,要说“我个人对这个问题的看法是。。。可以怎么解决。。。”要这么想问题。少一些抱怨,少一些怨妇,还有怨男(笑)。第六条,不要把教育的失败,教育的失效全部归结到制度那里,很多事情,除了制度,还有人为的原因,要设计改进教育的一个计划,无论你是一个什么样的学科,不要觉得这个学科无可拯救,您这次来到这个地方,接受教育硕士的培训,就是让自己倾听别的老师,别的同学和同伴,看看别人是怎么想问题的,然后一起来制定一个我的心中的问题的解决方案。

其他的,我们将会在布置作业的时候提出来。这门课程的作业非常多。各位不要抱怨。无论多么辛苦,您就挣扎六天,就是地狱的生活也只有六天,您要是一次不做作业,将扣两分,一次手机响声,扣一分。

当您觉得发现好玩,可以有笑声。当您觉得精彩的时候,可以鼓掌,笑声越爽朗越好,掌声越长久越好。所以我上课、下课的时候各位要鼓掌,表达对我的感谢(笑)。

(但其实我们在课堂中总是掌声不断响起,老师讲课太精彩了。)会鼓掌吗?(鼓掌)不要把听课当成一个任务,即便痛苦,它也是个智慧的痛苦。因智慧而痛苦。把这样的一个学习当作生活方式的转换。从现在开始,学会阅读。

学会读书。只要你在这三年建立了强大的读书习惯,那么,您这个硕士的旅程就没有白费,就没有失败,如果三年期间仍然没有让你有读书的冲动,激起你读书的习惯,这三年白费了,没有意义。读硕士没什么别的,就是养成读书的习惯和思考的习惯,不要觉得读了硕士回去就可以评职称,得到什么,不要以为读了硕士回去就觉得比别人优越。

读硕士基本上是我们中小学过得不太好的人(笑)。要是过得非常好和感觉自我良好的人不会读硕士,那些校长几乎不读硕士,那我们为什么要读呢?就是我们要改变我们的生活方式。

改变的方式不是要评职称,不是要提高我们的工资待遇,是因为我们知道,我们过得没有那么好,别人也过得没有那么好,我们自己把自己唤醒过来,醒来之后做的一件事,就是阅读和思考,没别的。

养成读书的习惯,这几天天天读书,除了听课,晚上就要读书,晚上可以讨论,还有一部分就是课外写作业。不要觉得我这门课程过于严厉,我说了你以前听我做讲座,那是讲座,这只是课程,课程和讲座,完全两回事。

(根据刘教授的上课录音整理的文字)(注:我曾给教授发纸条问能不能授权给我把第一节课的这段话整理成文稿,我设了选择题A 好的; B最好不要。我是9月8号晚上很晚才发的纸条,结果教授当晚很快就答复“没有任何问题!

”看清楚了,不是“没有问题”,而是“没有任何问题”,我以为教授不会那么快答复,所以我第二天中午才打开博客带着侥幸的心理打开我的博客,点击“纸条”,看到教授的答复,我真的很感动!

)刘教授的第一节课就把我们吸引住了,确切地说,上完他的课,用同学们的话说“我们中了刘教授的毒了”,刘教授最厉害的一招就是第一天上他的课后,你不去阅读,不去读书,你会觉得特别惭愧。

教授是个精力特别充沛的人,至少在学生面前能表现出别人几乎做不到的“乐此不疲”,他白天给我们上课,晚上要做讲座录像,然后每天还给我们改我们的课堂作业。我们的课堂作业总是有两项,第一项总是写“对教授的课的建议或意见”,试想有多少老师能如此谦虚又如此自信地接受学生的建议或意见呢?我记得有一次,我们英语的两个同学向教授提出把下午的课从“三点”调到“两点半”上课,因为一个家住广州,中午只能在教室休息,另一个是因为同宿舍的两点半都起床了,反正也睡不着,就想着赶快来听教授的课。

结果第二天,教授就在班里问,“同意把中午的课调到两点半的同学举手”,举手的同学寥寥无几。我还以为我们的课从此可以三点上课,多睡半个小时了。

结果教授却说“好,从明天开始上课时间改到两点半,多数服从少数,有时候我们要尊重少数人”。教授就是这么一个懂得照顾学生想法特别关爱学生的老师,而且教授会把所有的书稿的word文档都慷慨地给了我们(我很少遇到有老师愿意这样毫无保留地分享自己的知识,那一刻啊。

。。。。。。)但是我还是买了他几乎所有的书,尽管他几乎不推荐买书,但是他所推荐的去图书馆看的书我们很多同学都买了,而且同学们在教授的影响下开始有意识地去支持实体书店的书了。

教授有才华而且很平易近人。我们拿着教授的书给他签名,他很热情地给我们签名,可是却不只是简单地写个名字而已,他会给我们每本书都写上一个词、短语或句子,其中我的书的扉页写着“享受教师职业的尊严与欢乐”。

我不是很爱做笔记的人,但刘教授的课我很认真听,总是坐在前面,很认真做笔记,做了接近80页的笔记。教授说他几乎不用“灵气”这个词去描述一个人,因为“灵气这个词很重要。

他说:“当我用“灵气”来描述你,说明我很喜欢你,甚至希望你能做我的博士生。”于是我们都很希望教授能用“灵气”来描述我们,结果有一天教授幽默地说,“奇人必有异象,天才都有些精神问题。我在你们观看录像的时候看你们,你们跟精神病没关系,因此一定没希望了。

”我们满堂大笑,久久不止。教授几乎不推荐购买书籍,但是要是推荐了的书籍,绝对是非同凡响的书。很清楚记得教授说我们可以买这三本书,它们分别是《改变心理学的40项研究》白学军等译,中国轻工业出版社;《西方哲学史》商务印书馆,(橙色封面);司马迁的《史记》,(有空就看史记)。

教授给我们布置了很灵活的作业,可以很短时间完成,也可以花很大气力去完成。

我很感激教授的作业,至少我两万字左右的教育自传就是在这样的机缘下写出来的,尽管是记流水账似的文字,但是却能成为很美好的回忆。教授令人印象深刻的个人档案:最喜欢的符号:括符、引号。经典口头禅:有没有?不要以为?你相信吗?”教授崇拜的人:罗素、杜威、海德格尔,教授的好朋友:许西良,迟毓凯。

(教授评语:迟教授能让你过猪般快乐的生活,许教授让你过刺猬般的生活。)教授在任何时候都在做的事:写一本到两本书。

“吉光片羽”是个很好的词,遇到教授我才认识这个词,才知道这个词的震撼。我把刘教授的吉光片羽写在下面勉励自己。因为这些吉光片羽经典、催人上进!比如做学问方面:1.“选择硕士最大的不一样在于读书。”2.“以读书为荣,不读书为耻。

” “不读书你就会困扰。” 3.“有两种人可以写出好文章,一种是有苦难的生活的人,一种是有优越的生活,进入贵族状态的人。” 4“读教育硕士就是为了转化生活方式,过“学者”的生活。

”5. “课程的两个主题:用什么研究方法去解决问题,用什么教学方法去解决问题。新课程教学法:自主、合作、探究。有主题加有主见的自学。(同时是教改的核心)学会有批判有偏见地读书,无论谁写的书,你都怀着挑剔的眼光、怀疑的眼光去看每一本书。

” 6.“述而不作”是被推荐的观点,要“价值中立”。7. “学位论文=“阅读” “模仿式训练”;“模仿《心理学报》、《心理科学》、《改变心理学的40项研究》的文章,学写学位论文,学写干净的文字。

聪明人看人家怎么写文章,怎样干净、怎样科学话语系。” 8.“为什么读书速度快。因为读一本书钱已经阅读过大量的相关书籍,即有前见的时候读一本书则能一目十行,因为已经储存了更多的背景知识。

” 9. “教育叙事最经典的是故事、传记和自传。家庭教育第一要创造机会给孩子劳动,第二是给孩子讲故事。传记是别人的真实故事。要了解一个人可以看一个人的《传记》,几乎所有的传记都可以叫教育传记。

” 10.“对文字要有敬畏感。”11.“自学辅导做得最好的,在中国有三个人:卢仲衡、黎世法、顾泠沅。(我相信第四个人会是推出“兴发教学”的刘教授。)12.“做学术研究的人一定要注意细节。” 13.

“实证研究是科学研究,是科学的行动研究;理论研究是哲学研究、思辨研究,批判的行动研究;实践研究是经验研究,实践的行动研究。实证研究写成报告就是叙事研究。”14.“真正的好题是大处着眼,小处着手,先大题小做,在逐步缩小,在小题大做。

(从大概念开始)”15.“课堂教学改革:兴发教学。兴发教学即学生自己把自己卷进去,心中有困惑又有主见,想读书验证自己的主见,解决困惑,被承认,被卷入读书,欲罢不能就叫兴发教学。

(带困惑阅读则非常期待读书)” 16.“做强大的读者。学会先入为主地读书。只有先入为主地阅读,你才会成为强大的阅读者。带着偏见阅读就是有主见的学习。” 17.“ 技能学习隐含了所有学习的秘密。

语言学习的秘密“部分在整体中,细节在脉络中。” ”18.“教学的灵魂是要有整体感。”19. “跟踪索引”是很重要的搜索方法。20.“有效学习包括焦点学习和边缘学习。”21.“成为有眼光即有理论的实验研究者。

做研究写文章最重要的是“义理,考据,辞章”。好文章至少包括义理和考据。”22. “读一本书前,不轻易读,先看比较牛的人如何评价它再读,感觉则不一样,因为你被“兴发”了,当你阅读某人的《传记》后就像读他的书,那也说明你被“兴发”了。

”23.“三年之中如果你没有好好读一本书,你就白读了。”24.“聪明的人懂历史,浅薄的人做实验。”25.“一辈子只读书不思考只会越读越笨。”26.“掌握了兴发教学的秘密绝对是有效教学。

”27.“名教师是自己走出来的。”28.“找到自己敬佩的几个人,读他们的作品,形成自己的教育观、信念,做一个有眼光(视角)的人。”29.“历史研究是所有学术入门的门槛。没有那个大家不是历史研究出身的。

”30.“什么样的书叫读明白了呢?在上面写满字。1)画线、圈、写字;2)有很重要观点,摘抄下句子,太长则写关键词,可写在书本首页空白处,等于用个人方式为此书做个目录。   3)有观点时,你有解释的冲动,你就写旁边,叫旁批。

4)如果受启发或有重要想法,写在书最后。5)在书上加一支笔芯,可随时做笔记。” 31.“鼓励学生自学不等于老师用教授,老师讲课很重要,是一辈子的修炼。

” 32.“学会在学位论文的word文档上修改时“另存为”,标上数字。”比如做人处事方面:1.“自信比自卑更有德性。”2.“要学会赞赏他人顺便赞赏自己,只要是真诚的,赞赏得越多越好。”3.

“多去实体店买书,多买死掉的人写的书,直接读“名著”,多读商务印书馆,三联书店,中华书局出版的书。“4.“做学问要“无疑处有疑”,做人要“用人不疑,疑人不用”;做学问要深刻、要批判,做人要从容、温和,因从容而温和;做学问要孤独、慎独,做人要群居、交往。

” 5.忙碌的人是可耻的。如果doctor说,“三天之后,你就没了”,你还会忙吗?6.“好老师即受学生欢迎的人” 7.“只发有文化的短信。”8.“野蛮其体魄,文明其精神。

” 9.“一个人要有力量感,否则你会被取代。”10.“麻雀要是放到动物园里圈养,它宁愿死掉。大家要学麻雀的精神。” 11.“不学政治的人永远过不好。” 12“你要想得到什么,不要想办法得到它,而要想办法顺便得到它,这样就幸福了。

” 13.“当你关机一段时间,你就终于有时间想起年迈的父母了,终于想起串门的朋友了,终于可以一家三口去散步了。”14. 你杀猪都不允许猪叫吗?15.“人只要为别人做了事则一定会有回报,这就是政治。”