裘援平读音 裘援平展望华教发展:让华裔青少年有学上有书读
中新社北京6月6日电 (记者 杨凯淇)“希望到2017年,基本实现让热爱中华文化的适龄华裔青少年能够‘有学上、有书读、有合格教师教’。”中国国务院侨办主任裘援平6日在“第七届世界华侨华人社团联谊大会”开幕式上如是说。
裘援平指出,国务院侨办和中国海外交流协会制定并实施国家海外华文教育工作规划,形成了由若干体系构成的支持海外华文教育工作格局。
她介绍说,目前已经初步建立起从幼稚园到初中的华文教材体系。修订发行《中文》、《汉语》两套主干教材,完成多语种中国历史、地理和文化常识课本翻译和发行,并加快本土化教材和多媒体网络教材的研发。“仅仅去年就向50多个国家和地区发行了250多万册华文教材。”
此外,还建立了培训、考核、认证三位一体的华文学校教师培训体系,组织研发华文教育教学大纲,制定华文教师从业水平测试标准和华裔青少年华文水平测试标准。2013年共邀请一万两千多位华校负责人和骨干教师来华培训。
裘援平指出,国务院侨办和中国海外交流协会建立起海外华校帮扶体系,去年共外派华文教师848人,帮助华校提高教学和管理水平。同时,设立了191个海外示范华校,在340所华文学校开设“华星书屋”。
不仅如此,还建立起华文教育国内支撑体系。国务院侨办下属的中国华文教育基金会、暨南大学、华侨大学、北京华文学院以及国内42个各类基地院校,在扩大对外招生、编写华文教材、培训华文师资等方面支持海外华文教育发展。
“我们常年为海外华裔青少年组织文化交流活动,以‘中国寻根之旅’为主题,举办夏令营和冬令营。”裘援平说,寻根之旅、中华文化大乐园等活动,每年吸引13万华裔青少年参加。
国务院侨办和中国海外交流协会还加强与各国各级政府教育部门的联系与合作,鼓励有条件的华校同当地国民教育体制接轨。积极引导社会力量支持华文教育,举办各种模式和多媒体中文学校,将华校打造成中华语言文化海外交流基地。不断推动华文学校朝着规范化、标准化、正规化方向转型升级发展。(完)