肖秀荣考研辅导班 如何报考研暑期辅导班?

暑期将至,考研辅导班又开始了。对于考研人而言,辅导班既意味着考研成功的希望,同时又意味着时间成本和资金投入的现实存在。那么如何报考研暑期辅导班呢?

"考研辅导班,上还是不上?"这是个问题。如今,分布在全国各地的辅导班不仅造就了考研市场上一道独特的风景线,还催生了一场关于考研辅导的"价值辩论"。在一次次辅导班授课的背后,有人顺利地实现了梦想,有人赔了金钱又搭上时间;有人笑得合不拢嘴,有人哭得泪成了雨。考研辅导班,究竟该不该报?如何理性地选择和报读?为此我们走访了各大考研机构,请业界人士和考研过来人为大家把脉:考研辅导班市场究竟"水深几何"?

扫描:考研辅导班面面观

在考研热度居高不下的今天,考研辅导班市场可谓群雄逐鹿,硝烟四起。概括地说,主要有以下几类:

专业课辅导班VS公共课辅导班

考研辅导班主要分为公共课和专业课两种类型,公共课的辅导班在国内已形成几个大的品牌,他们平分秋色,各有自己的"阵地"。

大多考生根据自己偏好的辅导老师来选择辅导班。在政治课方面,有任汝芬老师。英语课方面,"新东方"团队,"新航道"的胡敏老师, "导航"的王若平老师,实力都很强,。数学课方面的常青树就是"文登",当然"文都"也有蔡子华、李永乐老师等。

专业课辅导班,统考课方面有很多的专家和老师,通过他们的辅导能高屋建瓴地把握考试,抓住知识的重难点。2007年教育学、心理学、历史学,2008年农学,2009年计算机实施全国统考后,北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、北京航空航天大学、北京邮电大学等高校的专业课辅导班有很大的号召力,毕竟大纲的编写者主要来自于这些院校。非统考专业课方面"跨考教育"拥有跨校跨专业的师资团队,实力很强。

随着近年来统考政策的实施,不少考研辅导机构也纷纷开设专业课辅导班,但是,目前国内专门做专业课的辅导班并不是很多,有如北京的"跨考教育","嘉华三人行"(依托北师大的专家资源)、"博仁"、"凯程"(主要由研究生讲课)、上海的"新祥旭"等,同时"海文"等也开设了专业课辅导。

以专业课辅导为主的考研辅导机构和以公共课辅导为主的考研辅导机构相比,前者的专业课辅导的师资相对过硬,更注意学生复习的专业性,后者则在公共课辅导方面占据优势。

春、夏班 VS 秋、冬班

春季班(基础班)

春季班一般在每年的4、5月份开课,班期比较长,针对考研入门级的考生。主要目的在于把课程讲深讲透,及早指导考生进行自我复习,掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路,为将来的复习打下良好的基础,一般使用教材类辅导书。

(复习重点提示:此阶段请精读各门参考书1-2遍,就能跟上老师讲课的进度。)

暑期班(强化班)

暑期班上课时间一般从7月中旬到9月,使用教辅类书目。根据最新考研大纲,精要解析大纲知识点,突出重点,突破难点,解析疑点,强化基础,形成理论构架。

(复习重点提示:此阶段请依据新大纲,参阅教材,整理自己第一轮的复习笔记。)

秋季班(冲刺班)

秋季班一般在11月或12月开课,一般使用题库类辅导书。包括对整体内容的串讲,对各学科重要知识点的总结,强化重点,精选考点。除此之外,往往还穿插对重点题型答题技巧的点拨,增强实战经验,查漏补缺。其中政治时事综合讲评是重头戏,这对于政治基础较弱的考生更有帮助。

(复习重点提示:此阶段请结合老师的讲解和自己的笔记,进行习题训练,以形成知识体系。)

冬季班(模考班、点睛班)

模考班、点睛班一般开班于考前7-10天,使用模拟试卷类辅导书。模拟训练以便提高考生的实战经验和保持应试状态,利于进行查漏补缺。同时全面挖掘考试重点,根据最新消息,直击考点,分析各考点易出题型,指明答题思路技巧,强化训练。

(复习重点提示:此阶段请回归课本及笔记、讲义,查漏补缺。)

面授VS远程

面授班一般在高校集中的大城市都有。其优势主要是可以跟老师适当交流;在专业课辅导班上面授课时可以认识专业课老师,也就有机会联系到合适的导师;最后面授都有一个较好的学习氛围,督促学习,上课认识的研友还可以互相交流学习。

远程班主要是针对辅导班外省市的学生,上课内容是一样的,只是形式和费用不同。它的优势主要是费用相对较低;不受时间和空间的限制;而且同一节课的录像或者音频可以多次听等等。

辅导班价值所在--直接VS间接

目前许多有经验的考研辅导专家都对考研命题趋势等有很深的把握,一些比较正规的考研辅导专业机构也投入精力研究考研。这样,辅导班往往能使考生在最短的时间内把握考试重点,使复习更有计划性、系统性,并掌握实用的答题技巧。专业课辅导还可以通过老师引导,从知识本身联接到相关学问,有利于学科素养的培养,为将来读研作好准备。

辅导班通过授课和习题练习,"强制"考生学习,能营造出一种紧张而热烈的气氛,有利于考生抓紧时间,有目的、有步骤地进行复习。考研就像打仗,辅导班可以让考生有"集体作战"的感觉,大家可以相互探讨经验,还可以感受到竞争的压力,有压力就有动力,这样能把考研坚持到最后。

中国人民大学社会学教授于显洋认为,参加辅导班客观上需要学生付出相当多的精力和金钱,这种行为本身会激发他们考研的决心和毅力,对考取研究生这一终极结果起到推动作用。另一方面,能将信息优势转化为心理优势。很多辅导班的名师在课堂上传递给学生一些有价值的信息,听讲的学生可以获得一些信息上的优势,从而获得自己心理上的优势。