国际教练技术理论课程
关于教练技术起源,据说有这么一个故事:有一个名叫添·高威的美国网球教练声称,他可以让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会基本熟练地打球。此事引起了美国ABC电台的兴趣,他们决定派记者现场采访。添·高威找来一个很胖的、从未打过网球的女人,他让个女人不必去管用什么姿势击球,只需把焦点放在网球上,当网球从地面弹起时,先叫一声“打”,然后挥拍击球就行了。
果然,在短短20分钟内,胖女人学会了自如地击打网球。
之后添·高威解释说,他并没有教她打网球的技巧,只是帮助她克服了自己不会打球的固有意识,让她的心态经历了从“不会”到“会”的转变,就是这么简单。这个过程在电视上播放之后,引起了AT&T高层管理者的兴趣,他们把添·高威请到公司来给经理们讲课。
添·高威最初以为会到网球场上去,不料被带到了会议室。在授课过程中,经理们不停地在笔记本上记录着。下课后,他发现经理们的笔记本上找不到和网球有关的字眼,反倒满篇都是企业管理的内容。原来,AT&T的管理者们已经将运动场上的教练方式转移到企业管理上来。于是,一种崭新的管理技术教练诞生了。
教练技术在西方已经有20多年的研究成果,形成了一整套完整的理论体系和架构,实践证明,它是一个可以支持个人、企业、家庭和青少年成长的跨领域的技术和工具。
那么到底什么是教练文化?它又能给人们带来怎样的启发和帮助?
国际教练技术理论课程(CP)是为有志成为专业教练之人士提供关于教练技术的理论基础。这个阶段是成为专业教练、掌握教练之道的第一步。CP会从管理学的角度定义“教练”,及“教练”在企业中扮演的角色。参加者会重点学习教练能力、技巧、辅助工具等理论。
教练技术理论课程(CP)是个独立的、纯理论的课程,它更多的聚焦于技术层面。因此适合于有志成为国际专业教练的客户和提升管理技巧的企业人。
