广东省副省长蓝佛安莅临龙湖区丹霞小学调研
4月13日,广东省副省长蓝佛安在汕调研,当天下午,蓝副省长走进丹霞小学,深入了解学校在均衡教育建设方面所取得的成效。汕头市市长郑人豪、副市长赵红、市教育局局长胡冬以及龙湖区区长王小辉、区教育局局长杨育群等陪同调研。
调研中,蓝副省长视察了校园,参观了文化园地、体育设施,并亲临教室观看老师上课情况。丹霞小学校长林耀强向来访领导详细介绍学校的历史、规模及发展情况,特别是近年在探索素质教育上所取得的成绩。
走到“图说丹霞”校园文化墙前,林校长指着墙上的活动图片介绍道,丹霞小学在校园文化建设中突出“潮汕”元素,大力传承、弘扬优秀潮汕优秀传统文化。在学校课程设置中开设“潮汕话”校本课程,在校园环境布置中凸显“潮汕元素”、展示潮汕本土艺术家的书法、美术、摄影等艺术作品。
2014年国务院批准在汕设立“华侨经济文化合作试验区”,学校作为文化传播的主阵地,要让潮汕文化走进学校、走进课堂,挖掘探究激励着世世代代海内外潮人奋发向上的精神动力。针对这一形势,丹霞小学近年来分别策划“潮风起处是我家”、“一方水土一方情”潮汕文化活动周、月系列活动。
围绕“潮汕文化”举办潮剧进校园、书画展、摄影展、侨批展、非物质文化遗产展示、征文比赛、摄影比赛、文艺汇演和家长开放日等活动。学校还组织学生走进汕头老市区、古村落,参观海关钟楼、开埠文化馆、汕头文化馆,接受爱国主义教育,聆听开埠历史,唤醒城市记忆,探究潮人向上的精神动力,激发爱乡热情,增强对家乡的自信心与自豪感。
蓝副省长对学校以本土文化为特色的校园文化建设表示赞赏,亲切询问学校义教资金使用情况,还特别关心学校体育设施的安全情况。他勉励学校老师,学校是文化传播的主阵地,学校要加强学生的素质教育,让文化走进学园、走进课堂,真正做到推动文化进步,服务教育发展,促进学校和谐发展。
领导的关怀,极大激发了师生教学的热情。林校长代表学校感谢领导的鼓励,表示一定不辜负领导期望,进一步加强校园文化建设,继续优化育人环境,营造“尚学、知礼、图强、报国”文化氛围,充分发挥文化育人的功能,为汕头教育事业做出更大贡献。
