彭成导演 国务院教育督导委员会领导莅临成都中医药大学督导工作

5月14日,国务院教育督导委员会办公室副主任林仕梁,评估监测处副处长魏欢及四川省教育厅副巡视员周雪峰、正处级调研员刘汉涛等一行莅临成都中医药大学对"开展学位论文作假行为处理工作"的制度建设和执行情况进行专项督导工作。会议由彭成副校长主持。

校党委书记马跃荣对国务院教育督导委员会办公室副主任林仕梁一行在百忙之中莅临学校指导工作表示热烈欢迎!作为全国四所被选调的高校之一,马跃荣代表学校对上级领导的高度信任和长期以来对学校工作的关心支持表示由衷感谢!

作为学校学术道德委员会的主任委员,马跃荣表示,加强科学道德和学风建设,是全面提高高等教育质量的必然要求,也是学校"止滑、提速、升位"和"再次腾飞"发展战略的重要保障。他期望与会领导以毫无保留的真知灼见对学校的学风建设及其他方面的工作予以大力指导,从而使学校的各项工作都更上层楼。

校长梁繁荣汇报了学校和研究生教育的基本情况以及开展学风建设的相关举措。他表示,学校始终以建设特色鲜明的高水平中医药大学为目标,以立足四川,服务西部,辐射全国,为医药卫生事业发展服务为己任,经过近60年的发展和积淀,现已形成以中医药学科为主体,多学科相关专业交叉渗透、协调发展的良好格局。

梁繁荣认为,学位与研究生教育作为学校发展和进步的人才库与智力库,担负着培养高层次创新型人才和创造高水平科研成果的重要使命,而能否营造一个优良的学风环境,不仅关系到成都中医药大学学位与研究生教育的科学发展和兴衰成败,也直接影响着学校的声誉以及 "再次腾飞"和"八大提升"计划的实施质量。

梁繁荣承诺,学校将以本次督导为契机,通过对学风建设及学术道德工作的常抓不懈,营造风清气正的学术环境。

林仕梁在听完学校汇报后,肯定了学校在学风建设及学术道德工作中所做出的积极努力和取得的成绩。他指出,学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。优良学风是提高研究生教育教学质量的根本保证。

林仕梁要求,一是要将学风建设工作纳入研究生培养全过程,把科学道德教育纳入导师岗位培训范畴和职业培训体系。通过自律意识和自我道德的养成,让导师和研究生成为教书育人的楷模和言传身教的榜样。

二是要明确学校、学院、导师和研究生的责任义务,强调主体意识。学校负责制定研究生教育学风建设的相关政策和规定,指导检查全校研究生学风建设工作,对学术不端行为督促调查处理。学院要建立健全相应的工作机构和工作机制,通过完善目标责任制,落实问责机制等,将学风建设纳入学院领导班子的目标和绩效考核。

导师和研究生更应以主人翁的高度责任感倡导热爱科学、追求真理,抵制投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁风气和行为,把优良学风内化为自觉行动。

三是要通过制度建设和综合治理,将学风建设工作落到实处。学校要建立健全教育宣传、制度建设、不端行为查处等完整的工作体系,实现学风建设机构、学术规范制度和不端行为查处机制"三落实"和"三公开"。通过坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示,建立并完善弘扬优良学风的长效机制。

督导组一行还参观了学校信息中心和药学院,对学校各项工作取得的建设成果表示肯定。