《芍陂风》2009年第2期(总第十九期)
今年3月,在中共六安市委学习实践活动动员会上,我们安丰中学被确定为全市第二批学习实践科学发展观活动试点单位。我校是一所具有五十年办学历史的农村中学,特别是最近十年,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,学校得到了快速发展。但是,作为一所新兴的“省级示范高中”,在教育改革和发展的大潮中,在大力建设小康社会、和谐社会的大背景下,在全面贯彻党和国家教育方针的前提下,如何深入学习实践科学发展观,谋求学校新一轮的再发展,是对我们提出的重大课题。
根据市、县委的部署,3月25日,我校学习实践科学发展观动员大会在报告厅举行。校党总支副***姚传开宣读了《安丰中学学习实践科学发展观活动的实施方案》。我代表学校学习实践活动领导组作了动员讲话。结合我校发展实际,我们确立了“学习实践科学发展观,提升办学内涵,创建示范名校”的学习实践活动主题。
时至5月,我校的学习实践活动已取得了阶段性的成果,在认真组织学习培训和调研的基础上,我们针对制约学校内涵发展的相关因素确定了五个课题:加强内涵发展,创建示范名校的对策研究;提升后勤服务质量和效益的对策研究;进一步完善考核方案的对策研究;提升高考质量的对策研究;搞好“青蓝工程”,整体推进教师素质的对策研究。
风起潮涌,扬帆远航正当时。我相信,只要我们切实增强学习实践科学发展观的责任感和紧迫感,把科学发展观的要求落实到教育教学管理的实际工作中去,大家齐心协力,人人献计献策,这次学习实践活动就一定能取得实效,安丰中学的事业就一定能开创出崭新的局面。