长见识！8岁男孩被11座学校退学？背后原因竟是因“天才病”？网友：这孩

男孩天才病被11座学校退学，原因竟然是这样令人惋惜！8岁的亮亮(化名)是个讨人喜欢的小正太.他活泼爱笑,学习成绩也不错. 然而,才上小学二年级的他已经被3所幼儿园、8所小学勒令退学,而且每次都是同学家长联名要求,理由是"不适宜行为".

8岁的孩子能有什么不适宜行为?近日,在宁波市康宁医院儿少科,亮亮的父母向医生倒出了心中的苦水.

8岁男孩几年间换了11所学校

亮亮的父母都是老师,提到自己的儿子他们是欲哭无泪.

亮亮五官端正,身体发育良好,人也很活泼,脸上常挂着笑容,数学经常考满分,语文也都在90分以上. 谁能想到,这样看起来完美的孩子实际上问题多多.

亮亮的小问题包括:

从小不喜欢看人的眼睛,有时在妈妈再三要求下会瞟对方一眼;从小不会撒娇,不会求助,讲话晚,行动比一般孩子略笨拙一些;大一些了喜欢谈论青蛙,动不动扯到青蛙,不管人家爱不爱听,他都能侃侃而谈讲个半天.

上幼儿园后,亮亮的问题更多更大了.

导致他屡被学校拒绝的就是他和其他小朋友的交往方式,明明是想跟人家玩但不懂开口,反而是通过拍打的方式与他人搭讪,结果发展成两个孩子打起来了.

后来,亮亮干脆威胁其他同学跟自己玩,同学若不听话他就揍人家.

几次下来引发众怒,孩子们排挤他,家长们也联名抗议.父母也渐渐意识到自己的孩子可能是有病,而不是大家口中的"熊孩子".

妈妈告诉医生,前不久,为了带孩子看病,也为了方便看管孩子,自己辞去了工作.

母子俩单独相处的时间很多,但当妈妈的总觉得,儿子跟自己不亲,对他好他似乎也不在乎,更别提一些亲密互动了. "如果不是他日常沟通正常,学习能力也不错,我都怀疑他是自闭症了."妈妈如是说.

亮亮被诊断为"天才病"

接诊的是儿少科医生程芳.一纸诊断让亮亮的父母大跌眼镜: 自己的儿子还真是自闭症患儿,而且不是一般的自闭症.

"人们熟悉的自闭症多是低功能自闭症,患儿交流困难,智力低下,整个人可能木木的. 这个孩子的情况属于高功能自闭症的一个特型——阿斯伯格综合征."程医生表示,有研究认为,很多世界名家也都是阿斯伯格综合征的患者,因此,这种病还有另一个名字,天才病.

天才病的名字虽然好听,但无法掩盖疾病本身的残酷. 阿斯伯格综合征的患者会有如下表现:

人际交往困难.患者有与人交往的强烈意愿,却缺乏相应的技巧,所采取的交往方式刻板、生硬、程式化,更无法理解表情、眼色、肢体动作等非语言表达的信息.所以患者往往不受欢迎,也不能灵活地应对场景变化,难以融入群体,建立并维持良好的人际关系.

理想和现实的落差,反过来还会让患者更加努力地以自己的方式去与人交往,由此形成恶性循环.

语言交流困难.患者会说话,而且表达通常很流畅,但不能与人进行有效沟通.

他不知道什么是察言观色,不会根据他人的反应调整自己的表达.他还会坚持表达自己想表达的内容而不管对方是否有兴趣。

此外,患者自己会大量使用书面语言,给人咬文嚼字、古板生硬的感觉,同时对对方接地气的话,幽默的隐喻的有双关意义的词句,也一概理解不了.

行为模式刻板.这一点与低功能自闭症患者相似.有的患者每天要吃一样的饭菜,走一样的路线,用一样的物品,如果稍有改变就可能烦躁不安.

或有一些奇怪爱好.如记火车时刻表、彩票获奖者名字、高山或大厦的高度等.

此外,运动也往往是阿斯伯格综合征患者的短板.他们可能比同龄人更晚学会骑自行车、打球等. 而且他们的行动总给人笨笨的、怪怪的感觉,在视觉运动协调能力方式有显著缺陷.

竞思教育的老师说：

①早发现，早治疗。训练年龄越早，改善程度越明显；

②促进家庭参与，让父母也成为训练的合作者或参与者。学员本人、父母及老师、竞思老师、以及其他学员的家庭共同交流，促进进步；

③坚持以脑电反馈为主，行为和习题治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案；

④训练方案个体化、结构化和系统化。根据学员情况因人而异地行，并依据家庭反应随时调整训练方案；

⑤训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他心理问题；

⑥坚持训练，持之以恒。

竞思采用以脑电训练为主,家庭行为训练为辅的方法,帮助孩子矫正阿斯伯格. 竞思的美国专家麦克唐纳医生有7年治疗自闭症和阿斯伯格症的经验.通过脑电反馈,麦克唐纳帮助美国很多儿童从自闭症中康复.她采用的非药物训练方法,积累下来的宝贵经验,在美国获得了巨大成功,现在也通过竞思在中国帮助广大需要的学员. 除了脑电训练,我们会给予家长家庭训练指导,家庭运动训练将会成为辅助训练的方法.当阿斯伯格孩子出现多动冲动的现象,竞思会在训练方案中考虑交替训练的方案. 竞思的训练目标,是让孩子右脑正常发育,赶上同龄孩子发展程度.那么,自闭或者阿斯伯格症的孩子们,就能够正确理解他人的情绪、举止,也能够适当地表达出自己的感情和情绪,在人际交往能力和兴趣上逐渐赶上其他孩子.自闭症不是孩子的自我选择,也不是家长的教育失误,而竞思就是帮助孩子训练右脑,掌握社会生存本领.