王财贵的读经全程规划 朗读经典的十大好处——赖国全结合培养赖思佳的经历总结版

先进行一点背景介绍: 赖思佳是谁? 她是“育心经典”系列儿童读经教材童音诵读版中所有童音的朗读者。她是个才12岁的小姑娘,2009年国际经典翘楚榜评核活动小学组冠军。此活动以完整背诵一千字为一级,赖思佳在这次评比中,取得了39级的优异成绩。

她背诵的是《周易》、《道德经》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《朱子治家格言》等一批经典。 赖国全是谁?他是赖思佳的爸爸。 在赖思佳五岁时,赖国全受王财贵读经活动的启发,开始让孩子读经,至今坚持了七年,全家的收获都非常大。

2004年,赖国全一家当选深圳市十大优秀书香家庭。2008年,当选广东省十大优秀书香之家第一名。 在教育孩子的过程中,赖国全总结出了“累积式”教育法——即“137学习法”。

具体内容指朗读经典的方法:“1”就是每天读一遍,一遍约十分钟,不超过十分钟。“3”就是一天读三样,譬如:《论语》、《易经》、《老子》;“7”就是从星期一到星期日相同的内容重复七天。

以下是赖国全结合自己培养孩子赖思佳的经历总结的读经典的好处,由我(诚诚妈妈)09年12月22日根据网络版《赖国全论教育》一文整理。 1、增加记忆能力。 以女儿为例:五岁开始学,学到六岁多,不到一年的时间,我的小孩可以背诵《论语》,《大学》,《中庸》,《道德经》,《三字经》,《百家姓》,《千字文》,《朱子治家格言》,《笠翁对韵》等将近十多部经典。

小学里有本书叫做《小学生必背古诗70首》,学校要求背诵,我女儿二年级时仅用了仅仅30分钟就全部背完了。

这就说明,经过适当的培训,一个小孩的记忆能力可以得到非常大的开发。这是读经典的第一个好处,增加记忆能力。 2、第二个是识字能力。我曾很努力地去教女儿认字,从两岁教到五岁,大概教她认识了二、三百个字。

当我用读经方法之后,孩子背了许多书,仅仅用一年的时间,孩子就把这些书里的5000多个字全部认完。千字文里有1000不重复的字,三字经1600多字,弟子规1200多字,百家姓500多字,论语16000多字,大学1700多字,道德经5000多字,所以我们做了个简单的统计,她认识的不重复的汉字至少在3000到5000个。

仅仅用了不到一年的时间,通过读经,她轻轻松松就解决了认字问题。

3、增强理解能力:当一个孩子能够大量认字以后,他就会喜欢自己看书,通过大量的阅读,理解能力也得到很大的提高。 4、独立能力:我们孩子上学后我们从来不用操心,包括送她上学,从一年级开始,我们从来没有送过。

我们家不送不接,都是孩子自己去,很独立。 5、增强语言表达能力:在女儿九岁时,凤凰卫视主持人江欣荣来家中采访女儿,本来只计划采访一小时,但两人关在房间里采访了近三个小时才出来。

出来的时候我们问:你们俩到底谈什么呀?江欣荣说我跟她谈易经,孩子的口才非常的好。 6、第六个方面是行为习惯:让孩子读书才是好习惯,看动画不是好习惯。所以我们家长要做的是让他好好地读书,培养良好的学习习惯。

我们家不看电视的,现在家里也没电视了。 7、第七个方面是道德修养。我讲一个很感人的事,她读书半年多后,当时读的是《弟子规》、《论语》等。有一天我们在街上玩,她本来跟妈妈走在后面,突然加快脚步,走到我这拉着我的衣服说:“爸爸,我有几句话一定要跟你说。

”我说:“你在家里讲不就行了嘛”。她说:“我现在就要说”。我就蹲下来问她:“你想说什么啊?”她就说,“爸爸,我很感谢你跟妈妈。”我说感谢什么啊?她说:“我很感谢你们用心让我读书”。

我当时眼泪就掉下来了。一个这么小的孩子,这么小就学会了感恩。 8、她的外貌变了:经过我们的教育,她读了很多很多书,这些年,她的外貌变了,变得非常有气质,这叫腹有诗书气自华。

9、声音好听了,普通话、英语发音都变得非常标准了:这都是通过跟读学习产生的结果。 10、第十大好处是她的思维能力得到很大的提高。讲一个小故事:有一天我带她上街,街上正在修马路。

这种镜头几乎年年都有,不知道怎么回事啊。因为年年都修马路,女儿看到了就说,“爸爸,你看工人叔叔又在修马路。”我说很正常。接着她说了第二句话:“这说明规划局领导没有规划好。”当时她只有八岁半,我听了心想,这小家伙她想到哪里去了,想说什么呀,怎么管起规划局的事来了。

她接着说第三句:“要是我们小时候,人生不做好规划,等到长大了就要经常在脑袋里挖马路,那个时候就太麻烦了。”大家思考一下,一个八岁半的孩子,我们各位活到了三、四十岁,我们有思考过这个问题吗?我们的人生有没有规划过,如果我们自己没有,那我们要不要给自己的孩子做一个规划?