断臂教师坚守小学 曾经过着一段不为人知乞讨生活

在云南省的大山深处，有一个普普通通的乡村代课教师，他怀着对山里孩子的那份炙热情怀，克服一切困难，帮助一批批山里孩子实现上学的梦想。虽是代课老师，但他对教育事业的执着和热爱丝毫不减。带着村民的信任、家人的理解、学生的期盼，他用残缺的双臂在三尺讲台上书写着平凡而伟大的人生。他就是云南省昭通市长安镇安乐村大山小学的无臂代课老师江声发。

现年43岁的江声发是大山村民小组的一名共产党员。“年青的时候，他各方面都很优秀，又有文化，村党支部就发展他加入了中国共产党，成为了一名党员。”村民组组长江先顶说。然而，1996年冬天的一次意外，彻底改变了江声发的人生。那年，就在临近春节的时候，一场罕见的暴风雪将村子里的高压电线全部压断了。江声发为了抢修电线被高压电击成重伤，不幸失去了双臂。遭遇这次意外，让江声发一家的生活顿时陷入困境：妻子出走、母亲去世、孩子嗷嗷待哺，七尺男儿昂首无泪向苍天！他曾有过寻短见的念头，但是看着尚且年幼的孩子，他告诉自己，一定要顽强地活下去。

为了生活、为了孩子，江声发曾经一度放下尊严到外地乞讨。他把年幼的儿子托付给哥嫂们照看后，将一个布袋挂在自己的脖子上，走到附近村镇乞讨去了。但乞讨终究不是长久之计，渐渐的，江声发觉得，自己不能这样一直过着乞讨的生活，人活着就要有活着的样子，要靠自己的劳动来生活，而不是博取别人的同情和施舍。“孩子一天天长大了，也慢慢懂事了，我不能让孩子知道自己是个乞丐的儿子。”出于作父亲的自尊，江声发回到了大山村。从此，大山般坚毅的品质在这个男人身上流淌！

2003年，独自一人在大山小学教书30多年的老教师江声齐退休了。由于村里很穷，外面的老师都不愿意来这里教书。眼见就要开学了，如果再没有老师上课，孩子们将面临着辍学，大家都急得像热锅上的蚂蚁。这时，有人提议让江声发去代课。由于自己身体有残疾，江声发也曾再三犹豫，但孩子们不能没有老师！最后，他还是克服了种种困难，勇敢面对生活。于是，有高中文化的江声发坚定地踏上了讲台，成为了一名代课教师，他这一干就是10余年。

为了教好学生，江声发不断充实自己，苦练板书。三尺讲台上，江声发上身穿一件灰色西服，潇洒中也露出儒雅。江声发的板书写得非常工整，而这样的板书，是他付出常人难以想象的艰辛换来的。“这是我初为人师时遇到的最大的困难。”说到书写问题，江声发一脸坚毅的表情。“我在外乞讨时，见过几个跟我一样的残疾人在街边用粉笔写字，而且写得非常漂亮。既然别的残疾人能写字，我也一样能写！”在这种信念的支持下，江声发在家苦练书法，他把粉笔绑在残肢上，一有空就写。桌子上，大门上，就连门口的水泥地上，都是他练习书法的好地方。开始教书那一年，江声发每天下班回家，至少要练习4个小时的粉笔字。

因为没办法拿黑板擦，江声发只好用自己残肢上的衣服擦黑板。江声发把粉笔、钢笔等教学工具绑在自己的残肢上进行教学，批改作业时他用嘴和残肢协作翻书。

“江老师没有手臂，镇中心小学的领导曾经关照过，他可以不备课，不写教案。然而，江老师的备课笔记却是写得最认真的。”安乐小学的校长李禄贵说。有一次，镇中心小学检查组对全镇教师的备课笔记进行检查，在几百名教师中，评到“优”等的没有几个人，江声发便名列其中。

说到教学成绩，安乐小学校长更是赞不绝口：“一村一校的时候，江老师一个人在大山村任教，每学期全镇联考时，江老师带的班级成绩都是名列前茅。

江声发的家位于半山腰，离山顶有500多米，这些山路的坡度几乎都在60度以上。江声发每天坚持往返于这条险峻的山路为学生上课，10余年来从不缺课。

而这10余年，江声发也付出了无数的艰辛。秋冬两季是江声发一年中最难熬的时光，因为雨雪多，江声发没法打伞，山路又滑，稍不留神就会出危险，进到教室，他的衣服常常湿透了。写字的时候，他都得将外套脱掉，露出仅剩10厘米的双臂残肢。冬天，寒风吹过教室，残肢都会生冻疮。生了冻疮，奇痒难耐，江声发也只能在墙壁上搓搓，晚上回家再用热水烫烫。这样过了一段时间，残肢都会被他搓出血来，时间久了，皮肉破了、烂了，连吃饭用的工具都没法套上去。

有一次大雪封山，江声发在来学校的途中，脚一滑，摔倒了，正巧倒在悬崖边上。他没有手来支撑地面，而稍一挣扎，就可能掉到悬崖下去。他只好无奈地躺在雪地里，等人来。后来是一个过路的人救了他。江声发到学校后，没有吭声，照常上课。学校的李校长从村民那里知道这件事之后，给江声发立了一条“规矩”：刮风下雨，下雪路滑时，不许到学校来！然而，江声发却克服艰难险阻，从来没有缺过一堂课。

“尽管江老师捧不起奖杯，却捧起了许多山里孩子的未来和梦想。”著名主持人汪涵在马云乡村教师奖颁奖典礼上这样说道。