张卫华合肥工业大学 [合肥工业大学电路与系统

2017-07-02
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文章简介:合肥工业大学概况合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学.国家"211工程"重点建设高校和"985工程"优势学科创新平台建设高校. 学校创

合肥工业大学概况合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校。 学校创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作。

1979年,邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名;1995年,江泽民、李鹏、李岚清等中央领导同志为学校建校50周年题词。60多年来,学校以民族振兴和社会进步为已任,坚持社会主义办学方向,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训,恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的光荣传统,形成了鲜明的办学特色,成为国家人才培养、科学研究和服务社会的重要基地。

学校占地面积199.399万平方米。图书馆藏书217.6万册,电子图书71.6万种、131.6万册,中外文现刊2904种,中外文电子期刊约3.4万种。

学校设有19个学院、联合共建的国家级科研基地3个、国家技术转移示范中心1个、40多个省部级重点科研基地、1个国家甲级综合建筑设计研究院、53个教学实验室、15个校内实习实践基地、174个校外实习基地;拥有教学、科研仪器设备44347台(套),总价值4.

58亿元,实验室基础设施及生活、体育、文化设施配套齐全。 学校现有教职工3668人,专任教师1807人,其中具有高级专业技术职务人员1367人;专任教师中具有硕士及以上学位的1469人,占81.

3%。国家“千人计划”入选者2人,“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授12人,国家杰出青年基金获得者5人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家基础课程和专业教学指导委员会委员25人,全国模范教师2人、优秀教师3人、高等学校优秀骨干教师3人,国家“百千万人才工程”第一、二层次入选者4人,中科院“百人计划”入选者2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人,全国留学回国人员先进个人1人,霍英东教育基金会高等学校青年教师奖4人、青年教师基金1人,在职人员中享受国务院政府特殊津贴41人,安徽省教学名师13人、模范教师7人、优秀教师11人。

同时,外聘担任学校教授的两院院士和知名学者120余人。

形成了一支专兼职结合、师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。 学校有3个国家重点学科(其中一级学科国家重点学科1个,二级学科国家重点学科2个)、1个国家重点培育学科、27个省级重点学科;有10个博士后科研流动站、11个博士学位授权一级学科、40个博士学位授权点、28个硕士学位授权一级学科、139个硕士学位授权点;有建筑学硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士、艺术硕士(MFA)、翻译硕士、资产评估硕士、会计硕士、工程管理硕士9种专业学位授予权,其中工程硕士专业学位授权领域25个;设有73个本科专业。

形成了“以工为主、理工结合、文理渗透”的多学科协调发展的学科专业结构。

学校有全日制在校本科生26500余人,硕士、博士研究生9200余人。“十五”以来,新增了国家工科机械基础课程教学备案基地和国家大学生文化素质教育基地;工业培训中心、机械工程实验室、新能源利用与电气控制实验教学中心获批国家级实验教学示范中心;入选国家大学生创新性实验计划学校,获批国家大学生创新性实验计划项目128项;建筑学、土木工程和英语专业通过国家专业教育评估,机械设计制造及自动化专业和食品科学与工程专业通过国家工程教育专业认证;13个专业获批国家级特色专业,4个专业获批省级特色专业;建成国家级精品课程15门,省级精品课程46门,国家级双语教学示范课程2门;获国家级精品教材2门,获国家级、省部级优秀教材奖6项,编写教材249部,49部教材遴选为国家级“十一五”规划教材;国家级教学名师2人,省级教学名师13人,国家级教学团队5个,省级教学团队4个;承担国家级教改项目9项,省部级教改项目151项,获国家级教学成果奖5项,省级教学成果奖63项;学校成为教育部“卓越工程师培养计划”61所首批试点高校之一,启动了“机械设计制造及其自动化”和“土木工程”两个专业的试点工作;学校还被批准为全国大学英语教学改革试点单位。

近几年来,学校本科生就业率保持在96%以上。60多年来,共为国家培养各类人才24万多人,逐步形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。

学校充分发挥学科优势,始终坚持科学研究面向经济建设主战场,注重瞄准国家战略目标和区域、行业经济社会发展的重大战略需求,以突出应用性研究、深化产学研用合作、加强自主创新为主线,进一步明确基础性研究与应用性研究并举、以应用性研究为主的科技工作方针,坚持以服务求支持、在贡献中发展,倡导把“论文写在产品上、研究做在工程中、成果转化在企业里”,推动了科研特色和定位