亲子游泳 脖圈游泳和亲子游泳到底有哪些区别？
很多家长会说：“我们宝宝生下来就游泳，月子里就开始带着脖圈游泳了”。如果是这样，那么您需要赶紧停止这种所谓的“游泳”了。国内著名的儿科医生崔玉涛、张思莱、章蓉娅等等这些专家已经多次在不同场合多个媒体说过非常不建议脖圈游泳，因为脖圈游泳对于宝宝的颈椎脊椎发育非常不利，可能由于塑料脖圈的摩擦导致皮炎，可能压迫颈动脉导致血压下降，心率减慢，甚至休克等风险。更不排除脖圈及腋下圈漏气及侧翻所带来的危险因素。
亲子游泳顾名思义，在传统游泳运动基础上，添加了亲子元素给幼小孩子们，让婴儿时期孩子不仅在水中较早地开始接触水中技能，更是于挚爱亲人一起进行这项运动。亲子游泳对于年龄较小儿童来讲，尤其是三岁前孩子，这些好处可以影响一个孩子一生。
●强化身体，有助于肌肉骨骼发展
●建立较好的平衡感和掌握能力
●水中前庭平衡刺激有助于脑部与神经系统发展，加强协调性
●血液循环得到改善，提升荷尔蒙规律化及免疫功能
●强化大动作及精细动作的发展
●改善消化系统和睡眠
●亲子在水中的亲密举动有助于发展正向的依附关系
●对产后忧虑的妈妈有附加的好处
●增加父母对照顾宝宝的信心
●释放压力，一同放松并共同体验乐趣
●谨慎的婴儿学会接受风险，容易过度兴奋的孩子变得比较谨慎
●为家长树立一个慈爱且专注的互动模式典范，有助于正面教养
●常态性的课程有助于建立互动互助
●提供一个丰富且富有刺激性的环境
●让婴幼儿较为容易地学会分享、排队，并接受失望
●促进团体互动的归属感和乐趣经验
从出生就开始游泳对于宝贝的健康，发展都很有帮助，还能激发起孩子对运动的兴趣，特别是宝贝的心率和肺功能的锻炼，还有大脑的发育及五官(味觉，嗅觉，触觉视觉和听觉)的刺激。
A 让宝贝很早的接触水会帮助宝贝抑制后期对水的恐惧。水中自由的游动，跳水及抓握在池边可以很好的增强宝贝的自信心。
B 谨慎的宝贝学会接受风险，容易过度兴奋的则会变得比较谨慎。
C 为宝贝提供一个丰富且富有刺激性的环境让宝贝在探索中变得更勇敢。
A在水中能很好的增强协调和平衡能力。
B 让宝贝自己在浅区行走，锻炼平衡感。
C 让宝贝趴在noodle上锻炼协调和平衡。
D 让宝贝坐、趴、站在漂浮垫上。
A 水中的浮力和阻力更能练习宝贝的肌肉力量，水中比陆地有更明显的效果。
B 芬兰研究表明很好的肌肉控制能力对后期宝贝爬行和行走也大有益处。
C 使宝贝强化身体，有助于肌肉骨骼发展。
A 不断的重复性信号词会增强宝贝的智力和理解能力。
B 德国研究发现游泳的宝贝有更好的动作发展，社交能力和智力发展。
C 让宝宝较为容易地学会分享，排队，并接受失望。
D 常态性的课程有助于建立互动互助。
A 孩子在水中会很放松，心情愉悦。
B 游泳对孩子消化系统有很好的帮助。
C 同时促进孩子的睡眠和饮食质量。
A 每周的游泳课能充实孩子每天的生活。
B 可以给孩子提供有趣的社交环境。
C 同龄段社交环境可以让孩子成长更快。
