曾辉北大 曾辉在北师大附属与合作学校“励耘杯”教学基本功大赛上的发言

今天,胜友如云,高朋满座。由北京师范大学、中国教育学会高中教育专业委员会共同举办的,北师大附属与合作学校"励耘杯"教学基本功大赛在美丽的燕山隆重开幕了。这是各位老师展示风采、相聚交流的盛会。在此,我代表北师大燕化附中全体教职员工,向莅临大赛的各位领导、专家,以及来自全国各地的参赛选手们表示热烈的欢迎!

选手们从全国各地来到北京,参加"励耘杯"课堂教学大赛,千里迢迢,不畏劳顿,这种可贵的职业追求精神,令人感动。对此,我谨代表承办单位向大家致以崇高的敬意!

北师大燕化附中是燕山地区唯一的一所高中校。 2004年9月,学校由企业移交地方政府管理后,燕山政府及燕山教委十分重视和关心学校的发展,燕化公司、北师大给予我们大力的支持。短短几年学校实现了跨越式的发展,先后被认定为北京市示范高中校、北京市首批奥林匹克教育示范校、北京市平安示范校、北京市文明礼仪示范校、北京市高中课改样本校、北京市体育先进校、全国平安示范校。

在此,我向长期关心和支持学校发展的各位领导、各位专家表示衷心的感谢!

      "励耘杯"课堂教学大赛,为各位选手搭建了一个展示自我、挥洒灵气的舞台。在这里,各位参赛老师将尽情地展现自己的教学魅力,尽情挥洒自己的教育激情、尽情释放自己生命的热情。作为北师大附校之一,能够承办此次活动,我们感到无比荣幸。

为了很好地承办此次大赛,我校全体师生员工,竭尽挚诚,尽心尽力做好了各项准备工作,力求为大家创造一个舒适、和谐的展示、交流的环境。

当前,我国基础教育改革正向纵深发展,新课程改革正在快速推进。课改三年来,我校坚持"以学生发展为本,为学生的终身发展奠定基础"的教育理念,立足本校实际,认真扎实地推进学校课程改革实验工作。

我们全面实施新课程改革,创新教育内容和教育方法。在新课程理念的指导下,各科教师在课堂上努力提高学生的学习兴趣,激发学生的探究意识,充分发挥教师的引导和学生的主体作用。课堂教学中倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,进一步促进教学方式和学习方式的变革,保证教与学的和谐与互动,不断提高教学质量。

特别是采用分层教学,满足不同学生的学习要求,追求课堂教学的最佳效果。通过加强对新课程的校本研究,积极开发具有鲜明特色的校本课程,培养学生的创新精神和实践能力。

新课改这一根本性的改革对于教育的深远影响,将随着时间的延伸日益显现出来。新课改对广大教师提出更高的要求,课改呼唤智慧型的教师。教育思想,教学实践必须要紧跟时代发展的步伐,必须要改革创新;教育改革是实现公民现代的必由之路。

教学改革正向纵深发展。其标志就是从理论到实践,从上到下,开始对新课程改革进行全方位的反思。其中既有对新鲜经验的总结,也有对存在问题的检讨,并从教学固有规律的视角客观地加以评价,从而使今后的教学沿着科学、有效的轨迹,健康地向前推进。

北师大附属与合作学校"励耘杯"教学基本功大赛,就是为了给广大教师专业成长和业务素质提高搭建一个平台。在这样的背景下,举办这次课堂教学大赛,可以说是对前一阶段新课改成果的展示,也是对今后深化改革的研讨,其结果必将对本地区乃至全国产生积极广泛的影响。

在接下来的几天中,将有一批来自全国各地的优秀青年教师进行精彩展示。我相信,在大家的共同努力下,这次活动的初衷一定能够实现,对提高教学质量将会起到有力的推动作用。

要积极探索新一代名师在新课程背景下的成长规律,努力造就新一代名师。大家要意识到:抓名师就是抓教育质量,抓名师就是抓教育事业发展,抓名师就是抓教育更好地满足人民群众对优质教育的需求。青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,是学校事业发展的希望,是新课改和学校可持续发展的骨干力量。

青年教师的业务能力直接关系到学校的教学质量,关乎学校的生存和发展。教师良好的基本功是教学任务顺利完成的重要保证。这次赛事,既是教学技能的竞赛,也是新课改成果的展示,更是教育智慧的汇聚,教育理念的碰撞,教育教学行为的交流与研讨。

衷心希望参赛的各位老师,能充分利用这个平台,相互帮助、相互学习、团结协作、分享快乐,真正展示实力,赛出风格、赛出水平。也希望大家通过大赛,进一步增强青年教师创新理念,拓展视野,提高技能。

教学是科学,也是艺术;教学是师生之间思想与思想的碰撞,心灵与心灵的交流,生命与生命的对话,感情与感情的交融。教学需要教师用自己的热情和忠诚去投入,用自己的责任和心血去作为。

最后,预祝"励耘杯"课堂教学大赛取得圆满成功!祝各位老师取得优异成绩!祝大家在燕山的三天能心情愉快!