任小艾讲座观后感

我怀着无比激动的心情,看了著名的教育专家任小艾的班主任经验报告会,任老师以生动幽默,富有感染力的语言征服了在场的所有听众。我也怀着无比崇敬的心情写了我的观后感言。 一、尊重教育,尊重学生,尊重知识,是现在教育的重中之重。

教育首先在解放人的思想,解放人的思想首要的任务是尊重人,理解人,关心人,爱护人。国家是这样,社会是这样,企业是这样,学校教育更是这样。学校是教育人的地方,是文化的场所,是智慧的摇篮。学生没有受到良好的教育,轻者是造成了个人的悲剧,重者会造成整个国家民族社会的悲剧。

中国长久以来的愚民政策最终造成了中国最后一个王朝—清朝的覆灭。外洋的坚船利炮洞开了中国的门户,中国人在睁开双眼看世界的同时也在反思自己,到底哪做错了,洋务运动的失败,北洋水师的覆没…,戊戌六君子的鲜血警醒了国人。

原来是几千年的封建君主专制桎梏了人的思想,不尊重人,把人民都当成奴才来看待,严重制约了人的发明创造热情,中国人本来是很聪明的,很善于发明创造的,"四大发明"不是中国人的创造吗?

我们的学校教育老实说不是很尽如人意的。很多人都认为到学校是做什么的,就是学习的,学什么,就是学文化,就是为了考试,就是为了以后找好工作,挣大钱。老师是做什么的,就是教书的。为了这个目的,学生到学校必须规规矩矩的学,老师必须规规矩矩的教,一切都必须按着既定的程式,学生胆敢危害这一规矩,必将受到严惩,教师也成了灭火队员,可不成想火势并没有控制住。

我想我们老师很多都忘了问题(洪水)来临,宜疏不宜堵。这一点任小艾老师做的非常好,给了我们很多启示。

面对学生的青春期萌动,很多的老师采取了训斥,围堵的方法,很多学生因此反而对此产生了神秘感,纷纷采取了尝试的方法,甚至偷尝禁果。任小艾老师却不是这样做的。她很聪明,明白宜堵不宜堵的道理。

很多东西初始时很神秘,容易引起人们的心身向往,揭开这个神秘的面纱,也就没什么了。她积极调动家长参与,请家长来学校讲生理卫生课,这样学生就弄明白了,不神秘了。布鲁诺说过:".一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。"

二、要想成为一名教育家就一定要感知人性,成为一个心理学家。 人性为天赋之性,每个人因为出生的环境以及自己的自身生理特点都决定了人性不同。伟大的教育家陶行知说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。"我们教育的最大失误在于把学生当成了产品,有统一的标准,统一的计划,这种教育的最终目的是把学生培养成整齐划一的产品,而忽视了人性的不同。

"人性如面,各有不同。"因为人性的不同才构成了丰富多彩的人类社会。都一样的人性多枯燥啊!任老师作为一个智者,有大智慧的人往往都承认人性的不同,都善于根据人性的 特点来安排自己的教育方法。

任老师在讲座时为了使听众有认同感,特意强调自己原来所在的学校也是全北京市最差的学校,学校地处城乡接合处,学校硬件破破烂烂,学生素质低,老师们教育热情不高。长期以来师生的关系是对立的,一个"管"字概括了当时的教育理念。

却收效甚微,校园里的不文明现象比比皆是。学生教师纷纷以在这样的学校为耻。普遍没有上进心。苏霍姆林斯基说过:"只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

"是啊!"得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。"培养人就是培养他对前途的希望。一个人如果时时的否定自己,那么他的心境肯定是灰暗的,他的前途肯定是渺茫的。因此适时的表扬和肯定学生,哪怕是不经意的,也会给学生留下难以磨灭的印象。

我们平时总是吝惜自己的赞扬,总认为这样会使学生骄傲,不好管。这时的学生正处于人生的上升阶段,此时的学生正处于意气风发,挥斥方遒的时候,难道我们的教育就是培养成"小老头","小太婆"吗!

当然不是,我们要尊重学生在特殊的年龄段所表现出来的精神状态,切不可以自己的想法出发。任小艾在这方面做的非常好。她把每个学生都当成了自己的孩子,本着为每个孩子负责的精神,处处为孩子着想,孩子因为觉得119中学不好,家长也觉得难受,为了树立孩子的自尊心,她自己掏钱把自己的教室的墙壁粉刷一新,把课桌重新油漆一遍,并罩上亮色的桌罩,使学生一踏进教室就有新鲜感,自豪感,树立起来他们的自尊心和勇气。

为了开阔学生的视野,锻炼学生的胆量,她又联系家长,圆了学生的飞机梦,多数同学激动的写下了自己的感受,并有很多同学的文章在报纸杂志上刊登…。 大智慧的人不会在乎一时的得失,不会把自己的视野限制,着眼于长远,着眼于学生的前途和未来。

善于把一些看似枯燥无味的知识揉进生活中去,注意关注人生,关注学生的发展变化,并有一颗赤诚的爱生之心。我想这就是任老师的成功秘诀吧。  

知识守护生命,为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座。

通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要,她是保护人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休闲购物等所处的环境万一发生火灾时,都能能正确应对。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和灵敏性,更提高了我们逃离危险地效率!这次真是受益匪浅哪!

通过此次消防知识讲座清楚了火灾的来源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意识和自防自救能力,做到会报火警,会扑救初起火灾,会自救逃生。 实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。

火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现

让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳.