罗定邦高一化学期中 高一化学期中考试试卷分析

      本学期第11周我校举行了期中考试,本次考试内容包括高一化学必修1前两章,现在化学阅卷已经结束,高一化学备课组对此次考试总结如下,以找出问题,寻求解决的办法。

        一、试卷总体分析        1、本次期中考试卷质量较好。

本次试卷共三大题23个小题,涵盖本学期所上的两章几乎所有的重点内容和基础内容,对上半学期的学习起到很好的检验作用,也为下半学期的学习起到很好的指向作用。       2、对各项得分率做了统计       ①第一大题选择题得分偏低:均分32分        ②第二大题填空题得分率比预计的好        ③第三大题实验题得分较低低        ④年级各班平均及格率32%       二、考试反馈的问题        考试结束后,我们及时总结经验,也发现我们在教与学中也存在一定的问题或不足,具体表现如下:        1、学生基础只是不牢固        本次考试第一大题选择题都属基础题,但从学生考试情况来看,不够理想得分率太低(低于60%)。

        2、答卷不规范        部分学生(特别是部分男生)答卷不规范,字迹潦草,模糊不清,造成了一些非智力失分。

        3、计算能力薄弱        通过这次考试,我们发现很大一部分学生计算能力不过关,这主要是现在的学生平时过分的依赖计算器。

        4、语言文字表达能力薄弱        一部分学生在做填空题时,无法用正确的语言来表达,造成该得的分没有得到。

        三、解决问题的策略        1、继续加强对学生的研究,打好学生基础,提高学生学习的效率:        ①各教师针对班级学生实际情况加强二次备课,备班级备学生;        ②做好选题工作:课堂例题选择要具有代表性,课堂练习要具有巩固性,课后练习要具有层次性和适量性;        ③继续做好作业和练习的讲评工作:做到有做必改,有做必评;        ④做好演示实验和学生分组实验,提高学生学习的兴趣。

        2、培养学生良好的学习化学的习惯,努力克服非智力因素造成教学效率低的现象:        ①加强对学生规范性训练;        ②加强学生文字表达能力;        ③加强学生的计算能力训练。

        3、教学中要根据学生的不同做好分层教学        ①对基础较差的学生,要提高他们学习化学的积极性,要以鼓励为主;        ②对中等生要关注他们,努力提高他们的层次;        ③对一部分化学学习较好的学生,要提高他们的档次,要有一定难度。

        通过本次期中考试,学生的学习得到检验,找准了后一阶段努力地方向,教师发现了化学教学中的成功之处,和存在问题,必将促进以后的化学教学。