米尔科华尔兹教学 胡宗翰老师教学华尔兹右转135和论水平方向施力及其它
命题:人人皆知右转135是极端重要的基础技术。
我通过研究视频可看出右转135马科斯不如米尔科。可以谈的要点很多,这里只说一点。既然名称都叫做"右转135",那么这一小节(旋回,套路,舞步型,Figure)的转身总量也就是结束时的脚尖方向和开始时的初始状态脚尖方向相比,应该顺时钟方向转过135度的转角。
可是马科斯却没有转够,只转了90度或100度。米尔科才是转够了135度。
马科斯没有转够,只转了90度或100度。还差大约45度他没有转。
1\我的教学是:前进右转在二的后半拍结束和三的前半拍开始的时候,也就是收回的脚接近和主力脚并拢或刚刚并拢的瞬间,主力脚应该原地顺钟向碾转45度,如何实现这一碾转是有诀窍的。可是马科斯没有实行这一点,而米尔科实行了。
5\我的教学是:第一步结束时应该有转身,接近右转90度,因而在"二"摆荡的那一步无转身或少量转身,这样做,由于在"二"摆荡的那一步无转身或少量转身,到了"二"接近结束或刚刚结束的瞬间主力脚原地顺钟向碾转45度就是轻松愉快的事情。
那样的感觉就是前进转身接近结束时做凹面"包回来"的感觉。我这样做右转135已经八年多了。我当然也有一个学习研究探索的过程,并不是从十一年前一开始就摸到真理的。八年来我不但自己一贯这样做,而且对所有跟我的学生也都是这样教的。
我经常说技术要点不是孤立的,是相互有关联的。你这一点没做到,往往源于另外的什么地方没做到。
为什么马科斯没有实行这一点,而米尔科实行了?
我在这个冬季消化米尔科和阿丽西娅的示范光盘时,惊喜地发现米尔科和我的做法完全一样,一摸一样。是的,是米尔科和我一样,不是我和米尔科一样。因为我是在这样做了八年多之后才看见有一个男人叫米尔科的,和我一样。
之所以米尔科能够和我一样转够135度,是因为米尔科在"二"接近结束或刚刚结束的瞬间主力脚原地顺钟向碾转45度和我一样。
之所以米尔科能够和我一样在"二"接近结束或刚刚结束的瞬间主力脚原地顺钟向碾转45度,是因为米尔科和我一样在"一"结束时有转身,没有把转身任务的大部分交给"二"去做。
马科斯的问题就在于他在"一"结束时转身很少,把转身任务的大部分交给"二"去做。这样一来,"二"在摆荡期间承担了过多的转身任务,在转身问题上负担过重,或者说已经有了"我转身啦"的感觉,到了"二"结束的时候主观感觉上就难以再做碾转。
从视频截取图片的功能只有个别播放器能够做而成功率很低,往往为了截取一幅图片接连失败几十次才可能莫名其妙地成功一次,究竟是怎么成功的,自己也莫名其妙。所以,我对米尔科的右转135目前只截取下来两幅,幸好正是开头和结束。对照脚尖方向的变化(或板块方向的变化)可以看出他转够了135度。
附图(略另见胡师博客文章):
(米图一)初始状态 (米图二)预备步最后的半拍做AND。
